以下属于心理健康教育课开设目标的是（）

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、发展阶段、心理品质(psychological quality)、心理健康教育课(education of psychological health)、过渡阶段、全面提高(overall improvement)、自我防御机制(ego defense mechanism)、总结性评估(conclusive evaluation)、中学生心理健康(mental health of middle school students)、提高学习成绩(improving their academic results)

[多选题]以下属于心理健康教育课开设目标的是（）

A. A、传授心理健康知识
B. B、提高学习成绩^{(improving their academic results)}
C. C、陶冶心理品质
D. D、全面提高心理健康水平

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]“大风吹”和“桃花朵朵开”等活动通常适用于哪个班级的发展阶段？（）

A. A、接触认识熟悉阶段
B. B、规范阶段
C. C、过渡阶段
D. D、工作阶段

[多选题]中学生心理健康^{(mental health of middle school students)}标准的表现是（）

A. A、面对挫折和失败具有较高的承受力，具有正常的自我防御机制^{(ego defense mechanism)}。
B. B、有正确的自我观念，能了解自己、接纳自己、能体验自我存在的价值。
C. C、有一定的安全感、自信心和自主性，而不是过强的逆反状态。
D. D、善于与老师、同学和亲友保持良好的人际关系，乐于交往，尊重友谊。

[单选题]在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是指在团体结束时进行的评估（）

A. 追踪性评估
B. 形成性评估
C. 总结性评估^{(conclusive evaluation)}
D. 测量性评估

本文链接：https://www.51bdks.net/show/kp40dv.html