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我国制度化学校教育体系包括( )。   ①幼儿教育 ②初等教育

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  • [单选题]我国制度化学校教育体系包括( )。   ①幼儿教育 ②初等教育 ③中等教育 ④成人教育 ⑤高等教育

  • A. ①②③④
    B. ①②③⑤
    C. ①②④⑤
    D. ②③④⑤

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  • 学习资料:
  • [单选题]当一个孩子触到一个取暖器时,他就可以学到“烫”这个词的意义,同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心,迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在孩子的记忆中。这种学习方法属于( )。
  • A. 认知派的有意义学习
    B. 人本主义的意义学习
    C. 行为主义的条件反射
    D. 新行为主义的社会学习

  • [多选题]简述马斯洛的需要层次理论。
  • A. 马斯洛认为,人的一切行为都由需要引起,需要系统由低级到高级包括生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、认知理解需要、审美需要、自我实现的需要,共七个层次。其中,前四个层次属于匮乏性需要,后三个层次属于成长性需要。   一般情况下,当某种低层次的需要得到部分满足后,就会向高层次的需要发展。   同一时期,一个人可能有多种需要,但每一时期总有一种需要占支配地位,对行为起决定作用。任何一种需要都不会因为更高层次需要的发展而消失。高层次的需要发展后,低层次的需要仍然存在,只是对行为影响的程度大大减小。

  • [单选题]当人确信自己有能力进行某一活动时,就会产生高度的( ),并去进行这一活动。
  • A. 自我效能感
    B. 失落感
    C. 成就感
    D. 自我满足感

  • [单选题]桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动,   一次是“文明从我做起”评比活动,另一次是“我的中国梦”演讲,这种实施德育的渠道或形式是( )。
  • A. 德育管理
    B. 德育途径
    C. 德育模式
    D. 德育价值

  • [单选题]在英国,不同阶层的教育曾经有着明显的区分一一资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校.毕业后进入剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于( )。
  • A. 单轨制
    B. 双轨制
    C. 并列结合制
    D. 分支制

  • [单选题]世界上第一部教育文献是( )。
  • A. 礼记
    B. 学记
    C. 大教学论
    D. 理想国

  • [单选题]学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是( )。
  • A. 了解情况后耐心教育他
    B. 将他交给家长批评教育
    C. 等待他自我醒悟并改正
    D. 批评教育无效果开除他

  • [单选题]张老师每当讲到一些以科学家命名的定理、公式、方程、法则…..时,他都有针对性地简述这些科学家是如何勤奋钻研、刻苦学习的:是如何大胆探索、勇于创新的;是如何坚忍不拔、奋勇前进的;是如何热爱祖国、献身事业的……这表明张老师能够做到()。
  • A. 爱国守法
    B. 爱岗敬业
    C. 教书育人
    D. 终生学习

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