高中心理健康教育目标是（）

【名词&注释】

自我意识(self-consciousness)、自我发展(self-development)、物质文化(material culture)、人际交往(interpersonal communication)、情感世界(emotional world)、意志品质(will quality)、自觉性(consciousness)、坚韧性(hardiness)、亲密关系(intimate relationships)、年龄阶段(age stage)

[多选题]高中心理健康教育目标是（）

A. 培养高中生更为完善的意志品质，增强意志的自觉性^{(consciousness)}、果断性和坚韧性^(hardiness)
B. 增强他们的自我意识和责任感，能以更加成熟的自我意识和社会责任感去对待学习、人际交往、情感世界及自我发展等问题
C. 面对升学或就业等人生课题具有理智的选择和自我调适能力
D. 帮助他们处理好亲密关系^{(intimate relationships)}所带来的困扰

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学习资料：

[单选题]从年龄阶段^{(age stage)}层面划分，初中阶段团体辅导活动的目标主要是（）

A. A、提高学生对校园的适应力
B. B、培养学生独立人格及对自我与外界的评价能力
C. C、以成熟的自我意识和社会责任感去对待人和事
D. D、具备选择专业或职业和克服压力的能力

[多选题]班级文化的构成，可以分为（）

A. A、精神文化
B. B、行为文化
C. C、制度文化
D. D、物质文化

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