小学综合素质题库2022第一章职业理念题库模拟系统106

1. [单选题]托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。

A. A．关心学生、了解学生
B. B．尊重学生、信任学生
C. C．严格要求学生，对学生一视同仁
D. D．把热爱事业与热爱学生结合起来

2. [单选题]下列哪种学生最需要教师的尊重?（）

A. A．智力发育迟缓的学生
B. B．学业成绩中等的学生
C. C．学习成绩优异的学生
D. D．活泼开朗的学生

3. [单选题]能否自觉关注（）是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。

A. A．与家长的关系
B. B．生存
C. C．情境
D. D．学生

4. [单选题]当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段特征?（）

A. 关注发展阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注生存阶段

5. [单选题]教师热爱学生的作用不包括（）。

A. 得到学生及其家长的馈赠
B. 爱学生是教育学生的感情基础
C. 爱学生是提高教育质量的重要条件^{(important condition)}
D. 爱学生是获得教学效果的基础

6. [单选题]创新教育是以（）为基本价值取向的教育。

A. 培养人的创新精神和实践能力
B. 提高人的综合素质
C. 培养人的完善人格和健康体魄
D. 促进人的全面发展

7. [单选题]由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（）角色。

A. 研究者
B. 示范者
C. 朋友
D. 传道者

8. [单选题]儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的（）。

A. 阶段性
B. 不平衡性
C. 顺序性
D. 个别差异性

9. [单选题]小学四年级新上任的班主任刘老师经过一个月的观察，总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学，刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的（）。

A. 互补性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性

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