小组治疗模式的理论基础，最早源于（）。

【名词&注释】

具体措施(concrete measures)、小组活动(group work)、小组讨论(group discussion)、社会变迁(social change)、形式多样(diversified forms)、亲身经历(personal experience)、主要特点(main features)、自行解决(self-settlement)、关系紧张、勇于承担责任(face the music)

[多选题]小组治疗模式的理论基础，最早源于（）。

A. 心理学
B. 社会学
C. 行为学
D. 系统论
E. 精神医学

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学习资料：

[单选题]在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动技巧的是（）。

A. 在小组中分享自己的亲身经历
B. 专注地倾听组员的分享
C. 鼓励组员之间给予适当的回馈
D. 非批判性地帮助组员梳理发言

[单选题]在小组工作中，发展模式的主要特点^{(main features)}包括（）。

A. 重视治疗过程
B. 强调获得知识
C. 活动形式多样
D. 注重发掘组员潜力

[单选题]在小组工作中，社会工作者经常要做开场演讲，社会工作者此时务必（）。

A. 运用多媒体以增强吸引力
B. 设置悬念以提升关注度
C. 介绍参与者或引出要讨论的主题
D. 提供讲稿

[单选题]在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务包括处理小组成员的离别情绪和（）。

A. 鼓励成员互相尊重与关怀
B. 重新建构小组关系
C. 协助组员保持小组经验
D. 协助完善小组规范

[单选题]社会目标模式的理论基础主要源于社会学和（）。

A. 生物学
B. 心理学
C. 系统论
D. 行为学

[单选题]维权意识培训小组属于（）。

A. 教育小组
B. 成长小组
C. 支持小组
D. 治疗小组

[多选题]在小组评估中，常用的测量工具包括（）。

A. 小组每次聚会活动过程的记录
B. 组员以手写或口头方式呈现的自我评价报告
C. 小组工作计划书
D. 与小组有关的各类报告
E. 任务完成量表

[多选题]在小组活动中，有两位组员出现了冲突，此时社会工作者的适当做法包括（）。

A. 帮助组员澄清冲突的本质
B. 增进自我了解和对他人处境的敏感度
C. 把问题抛给组员，让他们自行解决^{(self-settlement)}
D. 鼓励服务对象勇于承担责任^{(face the music)}并把认知转变为行为
E. 重新调整小组规范和契约

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