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通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获

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    实用主义(pragmatism)、小学低年级(primary grades)、基本概念(basic concept)、以旧换新、开放型(open)、百科全书式、革命生涯(revolutionary career)、热爱生活(love your life)、结构主义课程、系统化。

  • [单选题]通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验,属于()。

  • A. 实物直观
    B. 模象直观
    C. 言语直观
    D. 知识直观

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  • 学习资料:
  • [多选题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()。
  • A. 认知
    B. 情感
    C. 动作技能
    D. 思想目标

  • [单选题]教育心理学家布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。
  • A. 百科全书式课程理论
    B. 综合课程理论
    C. 实用主义课程理论
    D. 结构主义课程理论

  • [单选题]教师在课堂总结时,把所学的知识向其他方向延伸,以拓宽学生的知识面,引起更浓厚的研究兴趣,或把前后知识联系起来,使学生的知识系统化。这种总结方式属于()。
  • A. 开放型总结
    B. 认知型总结
    C. 封闭型总结
    D. 归纳型总结

  • [单选题]我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于()。
  • A. 活动型综合课程
    B. 校本课程
    C. 分科课程
    D. 综合实践活动课程

  • [单选题]陈老师从电影《陈毅市长》中选取了一些最能突出陈毅革命生涯(revolutionary career)和个性气质的镜头,对它们进行剪辑后播放给学生观看,由此导入新课《梅岭三章》的学习。这种新课导人方法其中()。
  • A. 设疑导入
    B. 直观导入
    C. 析题导入
    D. 以旧换新

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