以下不属于言语讲解应注意的一项是（）

【名词&注释】

基本原则(basic principle)、形象化(imagery)、运动知觉(motion perception)、特别注意(special attention)、任务分析(task analysis)、不一样(unlikeliness)、具体要求(concrete requirements)、价值观念系统(value system)、要注意(should be noticed)

[单选题]以下不属于言语讲解应注意的一项是（）

A. 言语要简洁、概括与形象化
B. 同时讲解动作的结构和具体要求^{(concrete requirements)}，以及动作包含的基本原则
C. 不仅讲解动作的物理特性，也要指导学生注意体验执行动作时的肌肉运动知觉
D. 过度的讲解，数量一般应控制在100%～150%

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学习资料：

[单选题]预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（）。

A. 学习目的
B. 教学目的
C. 学习目标
D. 教学目标

[单选题]将教学目标逐级细分为彼此相连的各种子目标的过程称之为（）

A. 目标分类
B. 目标表述
C. 任务分析
D. 任务执行

[单选题]学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。

A. 接受
B. 反应
C. 形成价值观念
D. 组织价值观念系统^{(value system)}

[多选题]为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采用的策略是（）。

A. 举例子
B. 类比与比喻
C. 证明
D. 复述
E. 推论

[单选题]教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。

A. 学习内容
B. 思维品质
C. 学习结果
D. 知识技能

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