社会认知理论中的观察学习概念是（）

【名词&注释】

充分条件(sufficient condition)、针对性(pertinence)、初级阶段(primary stage)、观察者、信息沟通(information communication)、客观因素(objective factors)、观察学习、提高认识(deepen understanding)、准确无误、重要条件(important condition)

[单选题]社会认知理论中的观察学习概念是（）

A. 在观察者观察别人的行动及别人因此得到强化的情景下发生的
B. 是个体对执行并坚持某一行为活动的能力的自信
C. 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称
D. 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用
E. 发现和学习新事实，新思想，向支持健康行为方面努力

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学习资料：

[单选题]如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料，是一种（）

A. 健康干预模式
B. 卫生宣传模式
C. 健康促进模式
D. 教育干预模式
E. 社会动员模式

[单选题]在影响行为的各因素中，对行为具有激发作用的因素是（）

A. 生物因素
B. 学习因素
C. 先天因素
D. 环境因素
E. 后天因素

[单选题]及时反馈是促使传播进行下去的（）

A. 突出条件
B. 显著要素
C. 重要条件^{(important condition)}
D. 关键要素
E. 充分条件

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