健康教育首先必须坚持（）

【名词&注释】

孕产妇死亡率(maternal mortality)、最终目标(final goal)、充分条件(sufficient condition)、生活状况(living condition)、信息沟通(information communication)、质量指标(quality index)、科学知识(scientific knowledge)、准确无误、重要条件(important condition)、必须坚持(must stick to)

[单选题]健康教育首先必须坚持^{(must stick to)}（）

A. 实用性
B. 原则性
C. 启发性
D. 发展性
E. 科学性

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学习资料：

[单选题]健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的（）的标志.

A. 程度和成效
B. 效果和程度
C. 程度和效益
D. 过程和结果
E. 人群健康和生活质量

[单选题]下面哪项属于效应评价的内容（）

A. 目标人群满意度
B. 人群健康需求评估
C. 行为影响因素变化的评估
D. 健康教育项目实施后，目标人群生活质量的变化
E. 有效指数

[单选题]下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标（）

A. 职业病发病率
B. 职工健康行为形成率
C. 职工一般健康教育知识的知晓率
D. 工作场所环境检测合格率
E. 防护用具的配备程度

[单选题]及时反馈是促使传播进行下去的（）

A. 突出条件
B. 显著要素
C. 重要条件^{(important condition)}
D. 关键要素
E. 充分条件

[单选题]健康教育的最终目标是（）

A. 知识增加
B. 信念增强
C. 行为改善
D. 态度转变
E. 技能提高

[单选题]能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域（策略）是（）

A. 制定健康的公共卫生政策
B. 创建支持性环境
C. 强化社区行动
D. 发展个人技能
E. 调整卫生发展方向

[单选题]孕产妇死亡率是（）

A. 人群健康学指标
B. 日常生活质量指标
C. 临床健康学指标
D. 社会健康学指标
E. 人群生活状况指标

[单选题]行为改变的"知-信-行"模式中的知是指（）

A. 认知
B. 知识
C. 传播
D. 知觉
E. 感知

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