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培训需求信息的收集,必须使用专业的工具,一般情况下这些工具包

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  • 【名词&注释】

    人际关系(interpersonal relationship)、心理活动(mental activity)、课程内容(curriculum content)、小组讨论(group discussion)、市场机制(market mechanism)、培训评估(training evaluation)、间接地(indirectly)、工作中、抵触情绪、常模参照测验(norm referenced)

  • [单选题]培训需求信息的收集,必须使用专业的工具,一般情况下这些工具包括四类,即需求概况信息调查工具、态度知识技能需求信息调查工具、()、外部培训机构和服务商调查工具。

  • A. 培训要素调查工具
    B. 课程分类调查工具
    C. 课程内容调查工具
    D. 课程选择调查工具

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列哪一项不是学习策略的特点()。
  • A. 仅仅指总的学习思路和方法
    B. 可能是外部行为,也可能是内部的心理活动
    C. 对学习的影响有直接的也有间接地(indirectly)
    D. 对策略的运用可能意识得到,也可能意识不到

  • [多选题]哪些是影响企业工作中人际关系的因素()。
  • A. 空间距离
    B. 交往频率
    C. 仪表因素
    D. 补偿性吸引

  • [单选题]在收集培训需求信息时,通过小组讨论或面谈等形式可以使目标人群和他们的()确实参与到培训中来,有助于克服对培训的抵触情绪。
  • A. 管理者
    B. 培训者
    C. 同事
    D. 下级

  • [单选题]将被测试人的测验成绩与人为规定的标准进行比较,称之为()。
  • A. 常模参照测验(norm referenced)
    B. 标准参照测验
    C. 比较测验
    D. 认知测验

  • [多选题]通过市场机制,可以解决()等问题。
  • A. 为谁生产
    B. 生产什么
    C. 如何生产
    D. 生产多少
    E. 销售多少

  • [单选题]培训评估是依据培训的()和要求,从培训项目中收集信息和数据,运用一定的评估指标和方法,以判断培训的价值和质量的过程。
  • A. 策略
    B. 含义
    C. 技巧
    D. 目的

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