教师在开设名著导读课时，引导学生围绕主题“阅读小说--走进人物

【名词&注释】

《桃花源记》、《巴黎圣母院》(notredamede paris)、《威尼斯商人》(the merchant of venice)、《包法利夫人》、《仲夏夜之梦》(a midsummer night ' s dream)、《罗密欧与朱丽叶》(romeo and juliet)、《孔乙己》、《钦差大臣》(the government inspector)、《愚公移山》、《西江月》

[单选题]教师在开设名著导读课时，引导学生围绕主题“阅读小说--走进人物的喜怒哀乐”展开阅读。下列作品不合适的是（）。

A. 《巴黎圣母院》
B. 《父与子》
C. 《包法利夫人》
D. 《钦差大臣》^{(the government inspector)}

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学习资料：

[单选题]导读鲁迅的《药》后，教师准备给学生推荐同样的反映时代和和社会世态人情的作品，引导学生认识这类作品的社会意义。下列作品不适合推荐的是（）。

A. 鲁迅《孔乙己》
B. 契诃夫《变色龙》
C. 鲁迅《故乡》
D. 杰克.伦敦《热爱生命》

[单选题]学习完《（论语）十则》后，老师向学生解释了通假字的概念，并准备列举其他通假字为例，供学生强化记忆。下列选项不能作为案例使用的是（）。

A. 路转溪头忽见。（《西江月》）
B. 寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）
C. 日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）
D. 蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）

[单选题]教师在教授《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》时，提到这是一首七言绝句，请学生课外搜集其他同属七言绝句的诗歌，以下符合要求的是（）。

A. 《题破山寺后禅院》
B. 《竹里馆》
C. 《使至塞上》
D. 《春夜洛城闻笛》

[单选题]教师在教授苏轼的《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”一句时，提到这是一首写春景的诗，并举了以下例子，其中没有写春景的一句是（）。

A. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B. 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

[单选题]学习《论语》中“诲女知之乎？”一句时，教师举例加深学生对此句的文言现象的理解。以下和例句不属于同一类的是（）。

A. 颁白者不负戴于道路矣。（《孟子.梁惠王》）
B. 担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）
C. 河曲智叟亡以应。（《愚公移山》）
D. 便扶向路，处处志之。（《桃花源记》）

[单选题]导读莎士比亚《威尼斯商人》后，教师给学生推荐莎士比亚的其他喜剧作品，下列作品不适合推荐的是（）。

A. 《第十二夜》
B. 《仲夏夜之梦》
C. 《罗密欧与朱丽叶》
D. 《驯悍记》

[单选题]导读学习法国的人文主义作家后，教师给学生推荐其他同属人文主义的作家，下列不适合推荐的是（）。

A. 龙沙
B. 拉伯雷
C. 高乃依
D. 蒙田

[单选题]艺术家在作品中表现出来的相对稳定的独创性与艺术特色是（）。

A. 艺术风格
B. 艺术语言
C. 艺术本体
D. 艺术创作

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