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通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问

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    发现问题、自我意识(self-consciousness)、元认知(meta-cognition)、自我调节(self-regulation)、不作为(omission)、阶段性总结(period summary)、掌握情况、特别是(especially)、发现新问题、总结性测验

  • [单选题]通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导入新课。这种导入方式称为()。

  • A. A.直接导入
    B. B.练习导入
    C. C.事例导人
    D. D.温故导人

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  • 学习资料:
  • [单选题]针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。
  • A. 安置性测验
    B. 形成性测验
    C. 诊断性测验
    D. 总结性测验

  • [单选题]元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。
  • A. 自我学习
    B. 自我调节
    C. 自我控制
    D. 自我反省

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