张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉

【名词&注释】

职业倦怠(job burnout)、目标群体(target group)、工作效率(work efficiency)、形式多样(diversified forms)、人格魅力(personality charm)、教学计划(teaching plan)、个人成就感(personal accomplishment)、共同之处、成就感低、营造课堂气氛

[单选题]张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高，那么张老师目前的状态属于职业倦怠（）方面的表现。

A. 去人性化
B. 个人成就感^{(personal accomplishment)}低
C. 情绪耗竭
D. 缺乏工作动机

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学习资料：

[单选题]教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有（）。

A. 客观性
B. 全面性
C. 精密性
D. 敏锐性

[单选题]课外校外教育与课堂教学虽然是由不同的主体组织的，但它们的共同之处在于（）。

A. 都是受教学计划、教学大纲规范的
B. 都是学生自愿选择的
C. 都是有目的、有计划、有组织的
D. 都是师生共同参加的

[单选题]创设良好课堂气氛的前提和基础是（）。

A. 保持积极情感和教学热情
B. 公正评价并合理期望学生
C. 提升教学能力和人格魅力
D. 准确鉴定、分析并营造课堂气氛

[单选题]当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（）。

A. 建立班集体的正常秩序
B. 建立班集体的核心队伍
C. 组织形式多样的集体活动
D. 确定班集体的发展目标

[单选题]群体对每个成员的吸引力，就是（）。

A. 群体凝聚力
B. 课堂气氛
C. 群体规范
D. 学校人际关系

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