我国第一艘航空母舰的名称是( )。

【名词&注释】

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[单选题]我国第一艘航空母舰的名称是( )。

A. 武汉号
B. 上海号
C. 辽宁号
D. 重庆号

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学习资料：

[单选题]下列选项中，18世纪英国工业革命的标志是( )。

A. 电话机的发明和利用
B. 蒸汽机的发明和利用
C. 留声机的发明和利用
D. 计算机的发明和利用

[单选题]范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法( )。

A. 有助于学生的个性发展
B. 有助于教学任务完成
C. 违背了公正施教的要求
D. 违背了严慈相济的要求

[单选题]国家鼓励开展教育对外合作与交流，应坚持( )原则

A. 独立自主、平等互利、相互尊重
B. 教育为主、惩罚为辅
C. 公平、公正、公开
D. 平等互利、坚持合作

[多选题]茵茵已经上了中班，她知道把两个苹果和三个苹果加起来，就有5个苹果。但是问她2加3等于几？她直摇头。请结合案例简述中班幼儿数学学习的思维特点及对教育的启示。

A. 案例中的内容体现了学前儿童思维从具体到抽象的特点。学前儿童的思维主要是以形象思维为主，对物体的认识往往需要借助具体直观的材料，但数学知识却是一种高度抽象的知识，需要摆脱具体事物的其他无关特征才能获得。这与儿童对数学知识的理解恰恰需要借助于具体的事物，并且容易受到具体事物的影响的特点正是一对矛盾。这种矛盾在小年龄儿童身上体现的更突出。幼儿还不能从事物的具体特征中摆脱出来，从而抽象出数量特征，这种由事物的具体特征而带来的干扰，将随着他们对数学知识的抽象性质的理解而逐渐减少。 启示：幼儿学习数学必须借助与具体事物的影响，因此教师应该为幼儿提供多种学具、玩具，引发幼儿积极、主动地进行探索，注意采用多种教学方法，鼓励幼儿动手操作，及时对幼儿进行点拨。

[单选题]虐童事件频发，“老师妈妈”变成“狼外婆”，成为幼儿身心健康的“杀手”，甚至有的儿童不会算术题都会被扇耳光。这样的做法违背了教师( )的职业道德规范。

A. 爱岗敬业
B. 终身学习
C. 尊重家长
D. 依法执教

[单选题]下列选项中，被誉为“山西的紫禁城”的著名民居是( )。

A. 徐家大院
B. 王家大院
C. 乔家大院
D. 渠家大院

[单选题]当小朋友专注于书写内容就顾不上正确的书写姿势，这反映了幼儿( )的水平不同。

A. 注意广度
B. 注意稳定
C. 注意分配
D. 注意转移

[多选题]一年一度的班会活动即将开始了，为了响应素质教育的理念，张老师决定在班上组织一次全员参与的特长展示活动，但是晓敏觉得自己没有什么特长，因此一直没有报名。张老师找到晓敏，问她为什么没有报名。原来晓敏的父母离异，自己随着母亲几经辗转来到这个陌生的城市，每天帮妈妈做家务，没有什么朋友，更没有实践学习什么“特长”。张老师了解到这一情况后，鼓励晓敏展示自己做家务的技能。展示活动当天，于老师郑重的请晓敏表演切土豆。在大家好奇的目光中，晓敏一手握刀，灵巧有力的在案板上下舞动，很快，土豆丝就切好了，细如发丝。同学们都情不自禁的鼓起掌来。从那以后，晓敏开朗多了，学习更加用功了，学习成绩有了较大提高。张老师还注意发挥她肯吃苦、爱劳动的优点，推荐她担任班上的卫生委员，他的表达能力、组织能力得到了锻炼。问题：请从学生观的角度，评析于老师的教育行为。（14分）

A. 张老师的做法比较恰当，符合新课程改革背景下学生观的具体要求（评价）（1分）。(1)学生是发展的人，是具有巨大发展潜能的（理论）（3分）。材料中（标志词），张老师发现学生晓敏很少参加集体活动、学习成绩很差，没有谩骂和指责晓敏，而是主动了解晓敏的情况，帮助晓敏解决发展中的问题（材料分析）（3分）。(2)学生是独特的人，具有自身的独特性（理论）（3分）。材料中（标志词），张老师了解晓敏的情况，因利势导，鼓励晓敏展示自己切土豆的特长，使晓敏的学习成绩提高了，性格开朗了，促进了学生的发展（材料分析）（3分）。所以，作为一名教师，要充分的认识到“一切为了每一位学生的发展”的学生观，学生是发展中的人，是独特的人，要善于观察学生的特点，主动与学生交流，发扬学生的长处和优点，使每一位学生都能得到最好的发展（总结）（1分）。

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