培训课程开发的基础是了解培训项目和培训活动的（）

【名词&注释】

指导思想(guiding ideology)、统计资料(statistical data)、基本内容(basic content)、理论联系实际(theory with practice)、客观条件(objective condition)、工作能力(work ability)、统计调查(statistical survey)、教学进度(teaching progress)、主要任务(major task)、劳动能力(working capacity)

[单选题]培训课程开发的基础是了解培训项目和培训活动的（）

A. A、基本目的
B. B、基本内容
C. C、基本程序
D. D、基本安排

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[单选题]人力是一种资源，历史上曾有过三种主要的、不同的理解。其中，第三种意见认为，人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力，包括人的现实（）和潜力。

A. A、工作能力
B. B、劳动力
C. C、劳动能力^{(working capacity)}
D. D、工作动力

[多选题]教育培训统计工作的程序是（）

A. A、统计设计
B. B、统计调查^{(statistical survey)}
C. C、统计资料整理
D. D、统计分析
E. E、制作统计台帐

[多选题]培训过程中每节课的教学目标和任务是（）。

A. A、教学进度^{(teaching progress)}目标
B. B、知识性目标
C. C、能力性目标
D. D、思想性目标
E. E、教学质量目标

[多选题]教师在设计教学过程时，还需要注意：（）。

A. A、教学过程要贯彻启发式指导思想
B. B、教学过程要坚持理论联系实际的原则
C. C、教学过程必须紧扣教学目标
D. D、教学过程要坚持由浅入深的原则
E. E、教学过程要遵循教学规律

[多选题]从客观条件分析，决定个人需求因素，主要包括（）。

A. 价格因素
B. 收入因素
C. 相关物品价格
D. 个人嗜好
E. 消费者的未来预期

[多选题]采用标准化测量的优点是：（）

A. A、可以统一规范，统一检查
B. B、可以减少无关因素对测评目的的影响
C. C、可以统一考核
D. D、同一测评工具可用于各种人并反复使用

[多选题]说明年度培训总体计划的内容是：（）。

A. A、预测培训需求
B. B、指导思想
C. C、培训目的、目标
D. D、主要任务^{(major task)}
E. E、保障措施

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