【名词&注释】
心理健康状况(mental health status)、观察法、班集体建设(class collective construction)、间接性(indirectness)、计划性(planned)、目的性(purpose)、心理健康活动课、保密性原则、表里如一、要注意(should be noticed)
[单选题]以下哪项内容不是观察法的特点()
A. 有目的性
B. 自然性
C. 间接性
D. 计划性
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学习资料:
[单选题]下面不是心理健康活动课设计与组织的原则的是()
A. A、主体性原则
B. B、保密性原则
C. C、民主性原则
D. D、参与性原则
[单选题]下面关于师生沟通的说法,不正确的有()
A. A、与学生沟通时,老师要注意(should be noticed)恰当地运用沟通语言
B. B、与学生沟通时,老师要避免空洞的说教与劝诫
C. C、老师坚持从“有助学习,有助班集体建设”角度与学生进行沟通
D. D、师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来
[单选题]在个别心理辅导时的接纳原则,是指()
A. 接纳是有条件的
B. 接纳是无原则的同意
C. 接纳是表里如一的、内心尊重的一种态度
D. 接纳是放弃辅导老师自己的见解
[多选题]学生心理档案中的心理测评资料包括()
A. 学习心理分析及教育对策
B. 人格特征分析及培养建议
C. 心理健康状况及辅导策略
D. 职业能力分析与指导
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