下列不是学校健康教育意义的是（）

【名词&注释】

破伤风类毒素(tetanus toxoid)、广泛应用、减毒活疫苗(live attenuated vaccine)、直接影响(directly affect)、身高体重指数(height and weight index)、白喉类毒素(diphtheria toxoid)、视觉器官(visual organ)、神经系统发育(nervous system development)、疫苗加强免疫(hbv vaccine)、艺术欣赏能力

[单选题]下列不是学校健康教育意义的是（）

A. 受教育者群体数量庞大
B. 学校健康教育影响人的整个生命周期
C. 学校健康教育能教给学生知识
D. 学生通过向成年人传递健康信息，促使教育效果向社会辐射
E. 能建立学生良好的审美观和艺术欣赏能力

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[单选题]人体器官系统在由胎儿期发育至成熟的过程中，以下哪一个系统仅存在一次生长突增高峰（）

A. 骨骼系统
B. 肌肉系统
C. 神经系统
D. 呼吸系统
E. 循环系统

[单选题]关于百白破三联制剂下列哪项是正确的（）

A. 百白破三联制剂是减毒活疫苗
B. 接种方法为皮下注射
C. 首次接种年龄与脊髓灰质炎疫苗相同
D. 基础免疫需进行3次，每次间隔一个月
E. 7岁需加强注射百白破三联制剂一次

[单选题]目前儿童少年意外死亡顺位为（）

A. 车祸、溺水、跌坠、电击等
B. 跌坠、溺水、车祸、电击等
C. 电击、溺水、车祸、跌坠等
D. 溺水、车祸、跌坠、电击等
E. 溺水、跌坠、车祸、电击等

[单选题]下列有关婴儿期心理发育特征的描述有哪一项是不正确的（）

A. 心理发展从粗大运动、言语、精细动作等开始逐步扩展到社会性发展，形成有目的的记忆
B. 动作的发育从孤立运动到共济协调，逐步实现力量、速度、方向、平衡、协调等方面能力的提高
C. 新生儿一出生就表现出有明显而稳定特征的个人气质
D. 了解婴儿的气质及其类型，对预测其未来的个性发展有重要意义
E. 依恋是婴幼儿获得安全感的基础

[单选题]关于生长发育的一般规律的错误论述是（）

A. 生长发育过程是一个连续性过程
B. 生长发育过程具有阶段性
C. 各系统的发育过程平稳而协调
D. 生长发育速度呈波浪性
E. 儿童个体生长发育呈现出一定的轨迹现象

[单选题]在描述神经系统发育^{(nervous system development)}特点中，以下哪一项描述是错误的（）

A. 神经系统发育^{(nervous system development)}是一次性形成的
B. 只有一次生长突增高峰
C. 出生时，新生儿的脑重平均为370克，占其身体的10%～12%
D. 新生儿的脑重已是成人脑重的25%，6岁接近成人的脑重的85%～90%
E. 脑神经在12岁左右几乎完全髓鞘化

[单选题]3个月牛奶喂养婴儿因反复无热惊厥1天入院，实验室检查：血清钙1.75mmol/L，血清镁0.99mmol/L，血糖5.6mmol/L。下列措施应首选（）

A. 10%葡萄糖酸钙10ml稀释后静点
B. 50%葡萄糖2ml/（kg·D.静注
C. 25%硫酸镁0.2ml/（kg·D.肌注
D. 维生素D330万IU肌注
E. 10%葡萄糖酸钙10ml静推

[单选题]下列哪个不是评价儿童青少年营养状况的方法（）

A. 年龄别体重
B. 身高别体重
C. 年龄别身高
D. 身高体重指数
E. 皮褶厚度

[单选题]从卫生学角度，常以儿童青少年使用房间的哪种气体浓度作为反映空气清洁度的指标（）

A. CO
B. CO2
C. NO
D. SO2
E. 氡

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