期望理论的创始人是（）

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、可能性(possibility)、公平理论(equity theory)、成就动机(achievement motivation)、工作条件(working condition)、物质奖励(material reward)、“经济人”、亚当斯(adams)、结合起来、自我实现人(selfactualizing man)

[单选题]期望理论的创始人是（）

A. 马斯洛
B. 弗鲁姆
C. 赫茨伯格
D. 劳勒

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[多选题]激励理论可分为两大类：内容理论和过程理论。下列理论中属于过程理论的是（）

A. A、赫兹伯格——保健—激励的双因素理论
B. B、弗鲁姆——选择的期望理论
C. C、亚当斯^(adams)——基于个体比较的公平理论
D. D、斯金纳——与学习有关的强化理论

[多选题]将目标设置理论与成就动机激励、期望理论就目标困难——业绩关系方面的差异进行比较。以下有关观点正确的是（）

A. A、期望理论预测，较容易的目标能够增加工作业绩，因为成功的可能性大
B. B、成就动机理论预测，困难目标能够改善工作业绩，当目标太困难时工作业绩会下降
C. C、目标设置理论预测，当目标困难增加时一个人的工作业绩会提高，直到达到业绩的顶峰
D. D、目标设置理论预测，对困难目标缺乏认同感的个体，业绩降低或者很差

[单选题]吉赛利认为下列各项中对管理成功影响最不重要的一项是（）

A. 才能
B. 自我实现
C. 性别
D. 适应性

[单选题]管理活动中采用“胡萝卜加大棒”的政策，源于（）

A. “社会人”的假设
B. “经济人”的假设
C. “复杂人”的假设
D. “自我实现人^{(selfactualizing man)}”的假设

[单选题]超Y理论源于（）

A. “社会人”的假设
B. “经济人”的假设
C. “复杂人”的假设
D. “自我实现人^{(selfactualizing man)}”的假设

[单选题]期望理论属于（）

A. 内容型激励理论
B. 过程型激励理论
C. 行为改造型理论
D. 综合型激励理论

[多选题]以奖励作为激励手段时要做到（）

A. 物质奖励与精神奖励结合起来
B. 奖励与思想政治工作结合起来
C. 奖励方式固定不来
D. 奖励与惩罚结合起来
E. 频繁地奖励

[多选题]赫茨伯格将下列因素称为“保健因素”（）

A. 组织的政策、管理和监督
B. 工作条件
C. 成就与责任
D. 人际关系
E. 个人生活所需

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