在学习《记念刘和珍君》时，为了让学生了解鲁迅散文的特点，教师

【名词&注释】

范仲淹、《水调歌头·明月几时有》、《孔乙己》、不符合(inconformity)、《出师表》(memorial before a battle)、实际情况(actual situation)、字里行间、《六国论》、琅琅上口、婉约派词

[单选题]在学习《记念刘和珍君》时，为了让学生了解鲁迅散文的特点，教师列举了他其他几篇散文。下列文章中不能用来举例的是（）。

A. 《从百草园到三味书屋》
B. 《阿长与（山海经）》
C. 《藤野先生》
D. 《孔乙己》

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学习资料：

[单选题]下面是一位学生整理的“古今异义词”笔记，不正确的一项是（）。

A. 以精力自致者（曾巩《墨池记》）
B. 临表涕零（诸葛亮《出师表》）
C. 且燕赵处秦革灭殆尽之际（苏洵《六国论》）
D. 叶徒相似，其实味不同（《晏子使楚》）

[单选题]学习孟浩然的《夜归鹿门歌》时，教师要求学生谈谈自己对中间两联--“人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处”的理解。以下学生的分析不恰当的一项是（）。

A. “人向江村”“余归鹿门”，这样的比照暗含着诗人隐逸的志趣
B. 用了顶真手法，读起来琅琅上口
C. 从中可以看出庞公是一个孤高的隐者形象
D. 字里行间表达了作者对大自然的喜爱和赞美

[单选题]在学习古诗词章节时，教师为了让学生对诗词流派形成整体认识，把豪放派词人作为一类进行教学，以下教师列出的诗人中不属于豪放派的一项是（）。

A. 苏轼
B. 范仲淹
C. 辛弃疾
D. 晏殊

[单选题]在学习完某版教材必修（4）第二单元《雨霖铃》后，学生对这一诗词风格产生了浓厚的兴趣，要求教师再为其推荐几篇风格相同的作品，以下不符合要求的一项是（）。

A. 《浣溪沙·一曲新词酒一杯》（晏殊）
B. 《鹊桥仙》（秦观）
C. 《苏幕遮·燎沉香》（周邦彦）
D. 《水调歌头·明月几时有》（苏轼）

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