【名词&注释】
含水率(moisture content)、工作人员(staff)、有组织(organized)、百分制(centesimal system)、密切关系(close relationship)
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [单选题]《卷烟》国标规定卷烟感官质量记分采用百分制,其中杂气最高为()分。
                                                                                                
                                  A. 15 
  B. 16 
  C. 17 
  D. 18 
 
                                    
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                                     [单选题]下列关于于粘土类的生产特性描述()是正确的
                                                                                                            
                                            A. A、通透性能强 
  B. B、肥效时间快 
  C. C、发小苗不发老苗 
  D. D、温度变幅大 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]烘箱法含水率检验.测定条件是在().
                                                                                                            
                                            A. 100℃±2℃,烘l小时 
  B. 100℃±2℃.烘2小时 
  C. 110℃±2℃.烘2小时 
  D. 110℃±2℃,烘1小时 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]栽培管理与烟叶等级质量有密切关系(close relationship)().降低烟叶质量
                                                                                                            
                                            A. 密度大.留叶多.会使上部叶过厚 
  B. 密度小.留叶少.会使上部叶过厚 
  C. 密度小.留叶多.会使上部叶过厚 
  D. 密度小.留叶少.会使上部叶过薄 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]培训被视为有组织、有计划的学习,目的在于使工作人员的()有所改善,从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效,
                                                                                                            
                                            A. 知识 
  B. 技能 
  C. 态度 
  D. 行为 
 
                                                            
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