"雪化了变成什么？"一个学生回答："变成了春天！"这个富有想象力

【名词&注释】

创造性(creative)、新课改(new curriculum reform)、艺术性(artistry)、独立性(independence)、想象力(imagination)、教育家(educator)、有利于(beneficial to)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、学习的引导者、每个人(everyone)

[单选题]"雪化了变成什么？"一个学生回答："变成了春天！"这个富有想象力，又富有艺术性的答案却被老师判为零分。老师的做法忽视的是( )。

A. 学生的独立性
B. 学生的创造性
C. 学生的完整性
D. 学生的发展性

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学习资料：

[单选题]2010年我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是指( )。

A. 2010年-2015年
B. 2010年-2020年
C. 2010年-2025年
D. 2010年-2050年

[单选题]"为人在世，可贵者在于发展，在于发展每个人^(everyone)天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才能，能在社会上达到应有的地位，这就是教育的最终目的。"这反映了有关教育目的价值取向的一种说法，这句话出自教育家( )。

A. 孔德
B. 涂尔干
C. 裴斯泰洛齐
D. 卢梭

[单选题]心理学研究表明，能使知识保持达到最佳效果的学习程度为( )。

A. 50%
B. 100%
C. 150%
D. 200%

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