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- 在开展新的训练课目时,教练员应先讲解示范,然后组织训练。()体能训练组合练习的内容不包括()。现场救护训练是在灭火救援事故现场对伤员采取一系列()的医疗处理措施。灭火救援体能训练除正课时间外,还应在()
- 在现场急救中,一般应灵活掌握先救后抢、先重后轻、先急后缓、先近后远的顺序,最大限度减少人员伤亡。()物资准备主要是指根据()的需要,组织整修场地,准备器材装备和教材等,以保证训练的正常进行。大队警官技术训
- 灭火救援业务训练考核目的是检验和衡量士兵、警官和单位的业务训练质量和水平。()训练准备的目的在于使受训者在上课前做好()和思想上的准备。示教作业是对教学方法的研究和示范,是培训()的有效方法。示教作业
- 它以身体练习为基本手段。()训练准备的目的在于使受训者在上课前做好()和思想上的准备。坚持正规系统原则,是指按照训练大纲规定的内容进行()的训练。运用讲授法要求做到()。利用现有器材装备训练,与其它训练
- 灭火救援业务训练准备是指着重做好思想准备、组织准备、物资准备和授课准备。()业务训练的基本原则是依据(),在总结几十年业务训练实践经验的基础上产生的。实施分类训练时,要根据各类战斗人员()和各年度兵的训
- 灭火救援业务训练专项计划仅指演习和集训计划。()灭火救援体能训练除正课时间外,还应在()时,安排一定的体能训练。救护的基本技术主要包括()。正确#
错误A、早操#
B、课间操#
C、课外活动#
D、周日
E、其它休息
- 电化教学训练两个基本要素是电教工具和电教工具在教学训练中的运用。()()原则是指按照训练大纲规定的内容进行全面、系统、严格、正规的训练,加强训练管理,保持良好的训练秩序。示范作业一般选择新的、()的或重
- 利用现有器材装备训练是训练的重要手段,它可以使训练与实战相一致,有利于提高部队的作战技能。()严格施训是提高现场急救训练效果,确保训练质量的重要保证,在训练中要做到()。贯彻训战一致原则,应坚持()标准。
- 沙盘作业就是将责任区或重点单位按一定比例缩制成模型,以兵棋显示作战情况,进行想定作业的一种训练方法。()现场救护训练是在灭火救援事故现场对伤员采取一系列()的医疗处理措施。救护的基本技术主要包括()。体
- 技术训练目的是提高指战员的组织指挥和临时处置能力。()示教作业通常由中队组织,()亲自任教,也可指定有专长的警官任教。()是指在大强度体能训练结束后,按要求进行足够强度和时间的训练,防止肌肉和韧带受伤。授
- 分解练习目的在于使受训者建立正确完整的动作概念,从而快、准、好地掌握完整动作。()()使受训者得到具体、生动、真实、鲜明的印象,能充分发挥受训者感官作用,多渠道获得信息;能够引起受训者的学习兴趣,发挥其观
- 示范作业通常在训练实施前进行,由中队长或教练员组织实施。()贯彻从难从严训练原则,就是要立足于(),加强战法研究,提高训练质量。正确#
错误A、打好常规战
B、练好基本功
C、处置重特大灾害事故
D、灭大火、打恶
- 救护训练不同于技能训练,在进行现场救护训练时必须严密组织,做到()。大队警官在技术训练中,应掌握()等器材的操作程序和方法。大型演习除了设置相关作战行动和灭火总攻以外,还要根据情况设置()等战术措施。A、
- 严格施训是提高现场急救训练效果,确保训练质量的重要保证,在训练中要做到()。A、严格各项操作规程#
B、严格各项操作要求#
C、严格操课纪律#
D、严格训练秩序#
E、坚持质量标准#
- 要(),并采取各种手段和方法,使受训人员的身体素质得到全面提高。技术训练常用的训练方法有随队训练、基地训练和()训练。坚持正规系统原则,是指按照训练大纲规定的内容进行()的训练。运用讲授法要求做到()。
- 个别思想教育主要是针对个别同志的(),采取恰当的方法,做好耐心细致的说服教育工作,使其积极参加训练,完成训练任务。灭火救援业务训练是部队的经常性工作,内容主要包括训练工作概述、体能训练、()等。A、具体思想
- 按岗位分训通常以轮训的形式分期分批进行。()严格施训是提高现场急救训练效果,确保训练质量的重要保证,在训练中要做到()。制订体能训练计划和进度时,要(),并采取各种手段和方法,使受训人员的身体素质得到全面
- 示范作业是培训教练员的有效方法。()技术训练一般按理论学习和()两个步骤进行。正确#
错误A、讲解示范
B、协同配合
C、操作练习#
D、实施演练
- 按建制训练是指对义务兵、士官和警官分别进行编组,按各自的训练内容进行不同进度训练的一种组训形式。()现场救护训练是在灭火救援事故现场对伤员采取一系列()的医疗处理措施。灭火救援体能训练除正课时间外,还应
- 按岗位分训时,要注重专长任教,以提高训练质量。()技术训练一般按理论学习和()两个步骤进行。大队警官技术训练应掌握防护装备、侦检器材、救生器材、破拆器材和()器材的操作程序和方法。灭火救援业务训练的基本
- 组织灭火救援业务训练的方法主要有讲授法、演示法、示教作业、示范作业四种形式。()()是公安消防部队官兵进行本职、本专业必备知识和技、战术的训练活动。示范作业一般选择新的、()的或重大课目进行。建立单位
- 贯彻训养一致原则首先要在训练中注重养成,把严格的管理渗透于训练全过程。()利用建(构)筑物训练应注意的主要问题有()。通过灭火救援战术训练,大、中队指挥员要提高()能力。正确#
错误A、演练前要熟悉灭火作
- 训练准备的目的在于使受训者在上课前做好()和思想上的准备。训练计划的制定、审批、下达必须依据()和上级指示,结合本单位的灭火执勤任务、训练水平、器材装备等实际情况,制定、审批、下达。示教作业实施的方法应
- 灭火救援业务训练应坚持训战一致、科学高效的原则。()贯彻分类施训的原则,其基本要求是结合战斗人员专业特点和(),分类实施训练。()能避免训练内容上的重复,增强训练的针对性。分解练习多用于()。示教作业主
- 贯彻从难从严训练原则,就是要立足于(),加强战法研究,提高训练质量。月训练计划,主要明确所属()每月训练内容、时间分配、组织实施方法、基本要求和保障措施等。普考是对训练对象、训练课目的全面考核,对士兵的普
- 分类施训原则就是依据战斗人员专业特点,结合装备情况实施分类训练。()现场救护训练具有()特点。救护的基本技术主要包括()。()是训练的基本阶段,是实现训练目的的主要过程。在体能训练组织上,根据部队的专业
- 示教作业的步骤包括()。灭火救援业务训练实施的要求是()。灭火救援体能训练要严密组织,否则容易发生训练事故,因此要求做到()。A、理论提示#
B、教学示范#
C、体会练习#
D、抽测检查#
E、讨论研究#
F、归纳小结
- 演示的特点是()强,能形象的表达抽象的问题。灭火救援业务年度训练成绩包括()年度训练成绩。A、直观性#
B、实用性
C、实战性
D、效果性A、个人#
B、班组
C、中队
D、支队
E、单位#
- 灭火救援业务训练的基本原则是依据业务训练的基本内容,在总结几十年业务训练实践的基础上产生与发展的。()贯彻正规系统原则,必须严格依法治训,(),克服训练中的盲目性和随意性。正确#
错误A、按标施训
B、按纲施
- 灭火救援业务训练是公安消防部队官兵进行技、战术的训练活动。()训练准备的目的在于使受训者在上课前做好()和思想上的准备。正确#
错误A、理论知识
B、身体素质
C、训练器材
D、物质、身体#
- 救护训练不同于技能训练,在进行现场救护训练时必须严密组织,做到()。示范作业一般选择新的、()的或重大课目进行。训练中,()就是提出问题,提出方向,给受训者留有独立思考的余地。A、确保训练所需的场地和器材装
- 严格施训是提高现场急救训练效果,确保训练质量的重要保证,在训练中要做到()。贯彻分类施训的原则,其基本要求是结合战斗人员专业特点和(),分类实施训练。心理训练通常以()为单位组织实施。大队警官技术训练应掌
- 现场救护操作练习一般按()的程序进行。A、操作实施#
B、操作准备
C、操作示范
D、操作讲评#
E、经验交流
- 理论学习是现场急救的一个十分重要的方面,通过理论学习,使全体受训者了解和掌握()以便于指导训练。()使受训者得到具体、生动、真实、鲜明的印象,能充分发挥受训者感官作用,多渠道获得信息;能够引起受训者的学习
- 现场救护训练具有()特点。坚持从难从严灭火救援业务训练原则,就是要把灭火救援准备工作的立足点放在扑救和处置那些()的各类灾害事故上。训练中,()就是提出问题,提出方向,给受训者留有独立思考的余地。()是指
- 救护的基本技术主要包括()。贯彻训战一致原则,应坚持()标准。()使受训者得到具体、生动、真实、鲜明的印象,能充分发挥受训者感官作用,多渠道获得信息;能够引起受训者的学习兴趣,发挥其观察力和形象思维能力。
- 灭火救援体能训练除正课时间外,还应在()时,安排一定的体能训练。()是公安消防部队官兵进行本职、本专业必备知识和技、战术的训练活动。在体能训练组织上,根据部队的专业特点、驻地环境等实际情况灵活开展,保证体
- 坚持从难从严灭火救援业务训练原则,就是要把灭火救援准备工作的立足点放在扑救和处置那些()的各类灾害事故上。体能训练组合练习的内容不包括()。灭火救援体能训练除正课时间外,还应在()时,安排一定的体能训练
- 救护训练操作是在()指导下,反复练习要领的过程。贯彻分类施训的原则,其基本要求是结合战斗人员专业特点和(),分类实施训练。士兵、警官单课目普考成绩()的,必须在限定时间内复训、补训。A、教练员#
B、组训干部
- 现场救护训练是在灭火救援事故现场对伤员采取一系列()的医疗处理措施。救护训练不同于技能训练,在进行现场救护训练时必须严密组织,做到()。示范作业一般选择新的、()的或重大课目进行。A、快速简捷#
B、高效简