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- 以下不属于侵犯或损害他人著作权的行为的是（）以下哪个学科不属于自然科学中的基础学科？（）科学观察的原则有（）（）把追求真理、造福人类作为共同的价值追求,致力于促进人的自由发展和人与自然的和谐,体现了科学
- 专业（）和（）也是导致科技活动不确定性的重要因素逻辑方法的三种主要形式是（）论文标题采用（）字体科技工作者应该成为可信与可靠的项目（）1983年国家首次授予13个博士学位,其中没有哪个学科的博士？（）（）是
- 尊重与无害原则认为,在（）的情况下,此原则首先无条件地适用于个体在总结自己学位论文的创造性特点时,至少需归纳出（）点。新颖性的定义对新颖性的概念进行了（）方面的界定。知情同意
知情不同意
没有知情同意#
不
- 下列哪些法律有没有涉及惩治学术腐败问题的条款,并对防治科研不端行为起到了积极作用（）下列学术报告中,（）是指被学术会议接收并安排在指定地点进行口头演讲的内容。以下对写作的说法正确的而是（）？博士生的选题
- 19世纪德国教育家（）在各学院设立研讨班和研究所,大学在传统的教学职能上发展出种新的职能――科学研究。（）是系统论述教育的经济功能的经济学者。他在其名著《国民财富的性质和原因的研究》一书中,系统论述了其教育
- （）是中国历史中有文献记载的正式设立大学的开端,是中国高等教育由萌芽走向雏形的表征。高等教育国际化体现于（）。最早设立研究生院的大学是（）。国子学
国子监
书院
太学#培养学生的终身学习能力
开设双语课程#
- 高等教育对人所起的作用,也就是高等教育要促进人的（）发展。有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是（）。高等学校的职能是高等教育功能的（）,是把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言的。智能
身心#
心智
- 高校最基本的一项职能是（）。美国学者马丁・特罗提出高等教育毛入学率在（）时,为大众化教育阶段。完整的高等教育体系首先在（）形成,继而影响了整个西方世界。提出大学的功能是一个错综复杂的网络,包括生产性职能
- （）是科研诚信的基础和保证,而且两者所涉及的很多问题非常相近下列学术报告中,（）是指被学术会议接收并安排在指定地点进行口头演讲的内容。社会科学研究的对象是（）判断科研成果质量的最重要标准就是（）为了避免
- 中国科学院2007年2月颁布的《中国科学院关于加强科研行为规范建设的意见》中,除了针对违反科学道德的（）行为作出规定之外之外,还包含了科研经费使用中的不正当行为科研论文投稿前应当首先进行的工作是（）。为了贯
- 论文题目应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过（）字理工科研的一般步骤分为：建立科研课题、（）等几个环节。科学研究中的利益冲突有哪几种表现形式（）库恩否认（）所认为的科学理性可以还原为任
- 高校教学过程的中心环节是（）。下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1＞2的功效。目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远
- 韩国黄禹锡事件中,黄禹锡出现了哪种学术不端行为？（）一般而言,学术会议要求每位学者发言的时间不超过（）。（）又称非标准化访谈,是一种半控制或无控制的访谈。事先不预定问卷、表格和提问的标准程序,只确定主题,
- 美国作为世界上高等教育入学率最高的国家,其高等教育的普及率在很大程度上归功于（）一名合格的教师必须具备（）。对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程叫做（）。20世纪初,美国威斯康星大学校长（）提出著名
- 作者排名应当由全体作者（）决定。一般按照贡献和责任的大小依次排列。科学道德的基本要求是（）。当代美国科学哲学家劳丹将科学问题分为（）和（）。互相谦让
共同讨论#
投票
一起求真
对社会负责
诚实#
坚韧不拔经
- 把教授行会与院校董事及行政管理人员的适度影响结合起来的高校管理体制模式是（）。高等教育目的可以决定教育计划的制定、教育内容的选择、教育手段和教育技术的运用等,这体现了高等教育目的的（）作用。高校学校校
- 参考文献是作者撰写著作或论文时所参考的文献书目,一般集中列于（）以下属于学术交流时在语言上应具有的特点是（）？A.页脚B.文末C.结语D.前言语言要简洁、生动流畅表述准确
思维敏捷,反映迅速
善于掌握气氛适可而止
- （）对高等教育进行评价,主要关注毕业学生的工作适应能力,这也是对高等教育质量最直接的评价。学习动机的基本结构包括学习需要和（）。高等教育的提供者
政府管理部门
社会有关部门#
评价中介机构学习期望
学习期待
- （）是大学的生命线,推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。把大学生整个大学阶段的社会实践活动列人计划,系统地安排,并根据不同年级和阶段的特点、要求,开展不同内容的实践活动的原则是（）。高校学生思想
- 威斯康星大学成立于（）年,是一所非教派大学。高等教育的经济功能表现在（）。按照埃里克森的社会心理发展理论大学生所面对的心理任务是（）。1847
1848#
1849
1850高校是科技创新的重镇#
高校是培养政治精英的摇篮
- 伪造易于鉴别,剽窃易于比对,而（）实验数据则是一类不易发现和辨别的科研不端行为,对其查处也并非易事某研究者为研究儿童模仿行为问题让孩子进入舞厅、网吧、观看少儿不宜的图像,这违背科学研究的（）实验室实验可以
- “伟大的科学家”不仅是杰出的科学家,还必须有伟大的人品和高尚的（）以下哪些词不宜出现在论文标题中（）学术文献检索时,我们通常用到的最重要的中文综合性网络数据库之一是（）伪科学大致可分为（）下列选项中不属于
- （）把追求真理、造福人类作为共同的价值追求,致力于促进人的自由发展和人与自然的和谐,体现了科学的人文关怀和社会关怀。研究人员
科学共同体#
科学
学术大家
- 在伦理学学派中,持有“凡带来快乐的就是道德的,凡带来痛苦的就是不道德的”观点的是（）下列不属于统计方法特点的是（）下列不属于科研工作者使命的是（）我国什么时候第一次授予博士学位（）北京大学对本科论文的规定
- （）创办的吕克昂,标举培育学术理性的“博雅教育”理念。下列不属于教师在指导学生写作毕业论文或毕业设计时应遵循的原则是（）高等教育层次不包括（）。（）依据人的活动类型,将教学方法划分为组织和实施认识活动的方
- 可以使用芝加哥引注规则的是（）以下属于科研不端行为的表现形式的有（）。科研工作者对于专业知识的学习,初学者应该做到（）为了避免传统学术论文检测的弊端,设计一份《社会科学学术论文得分表》。术语分析一般包括
- 1931年,清华大学在校长（）的倡导下,大力推行教授治校理念。依据基本职能定位,高等院校可划分为（）。（）创办的吕克昂,标举培育学术理性的“博雅教育”理念。A综合性院校
研究型大学#
教学型院校#
教学兼研究型院校#
- 以下哪项不属于非生命研究对象（）求真务实是科学精神的本质之一,下列属于运用质点模型解决的问题是（）。科学研究方法的相互关系中,下列对低级简单方法和高级复杂方法的论述,正确的是（）。生理机能#
自然景观
文物
- 蓄意在图片上编造实验中没有的数据,这种做法则是严重的（）行为用计算机文件方式记录的数据,应当（）欺诈#
造假
错误
编造A.以一定的方式得到确认,保证它是特定日期的记录并且日后不会被更改B.确认即可C.说明了日期
- 根据研究目的,运用一定的人为手段,主动干预或控制研究对象的发生、发展过程,通过观察、测量、比较等方式验证所研究现象因果关系的研究方法是（）。一般将高校思想政治教育的内容分为系统的、日常的和（）。高校战略
- 故意的（）包括伪造、篡改、剽窃等科研不端行为我国古代第一篇教育文献《学记》就是我国两千多年前古代教育（）资料审核包括逻辑审核与（）（）是指根据调查需要,由调查者拟定各种问题向被调查者提供问卷,并请被调查
- 学术交流与合作应当是以促进（）和（）为目的组建科研团队,需要考虑的因素有（）发散思维中,基于光栅性质的研究方法有（）科研人员应当收集和保存的数据包括（）学术研究；科技进步A、跨域组建#
B、结构优化#
C、融
- （）是指科学研究的思维过程中所运用的方法,是指科学理论研究的基本方法。按学年或学期排定的课程进度进行教学,以学年规定学生达到的水平的教学制度称为（）。我国考试制度的建立始于（）受教育者的（）是确定各级各
- 客观性与公益性原则是科学研究活动在现代社会的获得合法性的（）哪一个美院有自己的出版社 （）科研立项申报书的（）主要包括课题论证报告的名称、学科门类、项目名称、申请人姓名、工作单位、申请日期等。根本原因
- 我国高等教育科类结构的调整目标是（）。主张人生来就有健全的本能和美好的天性,教育的目的就在于使这种本能和天性不受现实社会影响地得到自然的发展,这属于（）的高等教育目的观。与产业结构一致#
与技术结构一致
- 高等教育行动研究的四环节模式包括计划、行动、（）和反思四个阶段。下列不属于课程建设内容的是（）。大学生的身份权包括（）。高等院校的类型结构不包括（）。改造主义课程理论的代表人物是（）高等教育目标的最高
- “同行评议专家有义务根据评议委员会提出的利益冲突标准,将自己有可能涉嫌有利益冲突的社会关系与经济关系告知评议委员会。”这种冲突治理的方法是（）最常用的一种实验设计模式是（）缩微型文献的优点是体积小、存储
- 所谓“（）”,是指对图像数据进行了调整,包括完全去除背景、模糊背景污点或者弱化背景边界的亮度／对比度调整,关于论文发表的规程,下列正确的一项是（）。学前教育科学研究的实验大都是（）PS修饰
不当处理#
过度渲染
- 按高等教育评价主体分为自我评价和（）。学校相关部门在水平方向依职能不同进行分工,再分别对下级部门实施领导的结构,属于（）组织结构。1984年,（）先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著
- 美国对于利益冲突的规范大体上分几个层次（）我们从人类认识活动的基本类型出发,根据科学问题的性质和研究的需要,从不同角度将科学问题分为（）、（）、反常规问题、（）。研究机构#
各州#
各学校
联邦#基础理论研究
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