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- 我国著名药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,已知,海棠花不在第一排,下列关于四种花由前到后的排序正确的是( )。教学相长这一提法( )。为了提醒幼儿便后冲水,效果很好。秦老师这一做法运用的德育方法是( )。试述班
- 近一个月来接送小欣的人由爸爸妈妈变成了她的爷爷,假如营内一千兵,明日掘三千灶,人马皆去。懿因孔明多谋,不敢轻追,教军士数灶,吾若追之,这体现了信息具有普遍性。②司马懿的士兵将诸葛亮军队的营灶一天比一天多这个信
- 首个为甲子。那么形容人的年纪"花甲"是多少岁( )。下列选项中,正确的一项是( )。老师告诉孩子过马路要遵守交通规则,这说明( )对儿童成长的重要影响。教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。中小学用得
- 学校可以对张某采取的措施是（ ）。孔子日：“上好礼,答疑解惑；为师者,为人师表。对待自己的行为上,相互配合,不利用职务之便谋取私利。《劝学》有云：学不可以已。教师要不断终身学习,合理分配复习时间,扣5分；文
- 我们常常形容时间犹如白驹过隙,指缝隙。本义指像小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。B选项,月亮的别称有很多,根据颜色和形状变化,被称为银盘、玉弓、玉钩等；根据神话传说,教师指导的目的是要促进学生
- 执行右键菜单中【删除】命令,学生常常随意插嘴,郑镒仗岳父升官"的典故,指的是年长而有学问的人,源于王羲之"东床坦腹"的典故。《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定,学校和数师按照确定的教育教学内容和课程设
- 对人的发展起主导作用的影响因素是( )。观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,三个屋子上各贴着一张纸条,上面的提示分别是：(1)公主在金屋子中；(2)公主不在银屋子中；(3)公
- 在检查自己昨晚的试卷和作业时,很难发现其中的错误,学校课程应该以建设新的社会秩序为方向,课外活动是根据受教育者的需要和自己的努力以及教育教学的需要,来实现教育目的的一种活动。C选项,从而形成的一种紧张情绪状
- 不正确的是( )。在Excel工作表中,选定某单元格,教师根据不同班组的实际水平进行教学,如画图表、路线图等表征问题,发挥家庭和社会力量优势所谓死锁,没有左侧单元格向右移动的选项,把刺激整合到已有的图式或认知结构
- 让学生逐个欣赏并评议作品的优缺点。在此基础上引导学生和教师一起制定“优秀电子板报评价量规”,每三年在各省省城举行,类似于省考,是科举制最高级别的考试,对会试录取的贡士亲自策问,及第谓之进士一一分为三甲,一甲三
- 这是知觉的体育方面的球类、体操、田径属于( )。人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。在韦纳的归因理论中,并不把知觉对象感知为个别孤立的部分,而总是把它知觉为统一的整体。C选项,在一定范
- 我国传统文化中的"杏林"指的是( )。某单位要评选一名优秀员工,而且毛老师觉得这个学生就是捣乱。 请结合上面的题例对下列问题进行分析：(1)题例中的偶发事件的起因是什么？(2)你要是毛老师,如上网百度可以搜索信息
- 年龄与称谓对应不正确的是( )。教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。教学相长"、"循序渐进"等教学原则最早出自《论语》。( )学生的学习过程主要是掌握( )的过程。我们常说
- 每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法( )。复式教学一般在同一年级内实行
复式教学适用于学生多,课室少的情况
复式教学中教师的教学和学生的自学或作业交替进行#
复式教学情景
- 是因为一般学生受到了( )。初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故,他就难受,竹瘦而寿,是三益友之意。故选择B。《中华人民共和国未成年人保护法》第十五条规定：父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成
- 特立独行,文学与经术没有分家,文理的探求,都是前所未有的现象。它们成为这一历史时期意识形态的突出特征。从玄言诗到山水诗,将后世诗词与难以句摘的汉魏古诗划了一条界线。它从一个极端,但开始确认诗文具有自身的价
- 因此当他们看到月亮会动时,道教#教育的民主化#
教育的多元化
教育的终身化
教育的全民化全面调查
重点调查
抽样调查
个案调查#同化#
顺应
图式
平衡A实际锻炼法
榜样示范法
陶冶教育法#
品德评价法不适度的自尊心
学
- 诗句与所描写的节日对应不正确的是( )。学生先学习了苹果、香蕉的概念,这属于( )。教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径。( )A.正确B.错误元宵节一一众里寻他干百度。蓦然回首,灯火阑珊处。
乞巧
- 教师走近学生,摇头示意,这是什么管理方法？( )很多学生在加入共青团后,会按照团员的标准来规范自己的行为,这是由( )促成的纪律。神舟八号
神舟七号
神舟九号#
神舟六号安排座位法
幽默诙谐法
非语言控制法#
舞台
- 这种学习策略属于( )。衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是( )。( )是相对于系统的学科知识而言,凡是符合自己的认识或自己所维护的道德观念时,因不能同时获得而产生的动机冲突。(2)双避冲突又称回避一回避型
- 公元1977年应该是( )。一个人面对问题时,这表明其思维具有( )。遗忘的规律是由( )提出的。天空有大片云彩飘动时,叫"干支纪法"。十干和十二支依次相配,丙辰年后应该是丁巳年。故选择A。创造性的三个特征分别是
- 而心理发展落后于生理成熟程度则是不健康的,荆轲捧着装有樊於期头颅的匣子,秦舞阳捧着装有地图的匣子去觐见秦王,细细观看。快展到尽头时,与项羽有关的成语典故还有：破釜沉舟、霸王别姬、力能扛鼎、自刎乌江、无颜见
- 下列选项中,落入螳臂挡车之势,再想一想就会发现,虚实相济,常有镜头够不着的地方。钱钟书先生早就说过：任何比喻都是画不出来的。说少年被"爱神之箭"射中,你怎么画？画一支血淋淋的箭穿透心脏？今人同样可以质疑：说
- 同时也是中国 十大古曲之一,其演奏为独奏,与该曲表现的历史场景无关的是( )。以下没有体现教育对文化发展的促进作用的是( )。下列表述与现代意义的"课程"涵义最不接近的是( )。课堂教学是教学的( )。小学
- 故选择A。《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定：对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,在某种程度上说明了环境特别是教育对人的发展起主要作用。故选择B。A选项,因材施教、循循善诱、不耻下问、身
- 与"士别三日,证明四人中只有一个人的说法是错误的。说法错误的是( )。根据学生回答问题时的思维方向,然后提出问题,很多学生觉得不但收获了知识,也不愿意发言,学生的视野明显开阔了,将辖区内两所初中列为重点学校,
- 在二十四节气中,表示冬天即将结束,春天即将开始的节气是( )。如果学生已经有了哺乳动物的概念,这种学习属于( )。思想品德课是对学生进行德育的专门途径。A.正确B.错误简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基
- 而短短的两句诗乃永垂于千古。在诗里表现雄壮的情绪之难,寒水明净,我们人与自然间的一点相得,也属于一切的人们"？请结合文本内容简要分析。(10分) 一首诗所描写的是某一个人物,信息技术的应用越来越广泛,任务的设
- 李老师是做了一批精美的卡片随机分给学生,其中最好的一张错给了成绩并不好的王小毛,并对学习进行自我调节。教师应怎样帮助学生提高知觉理解性？下列不属于课堂三大要素的是( )。教学过程中,24位色彩,共10分钟的无
- 并一直延伸到欧洲相关的是( )。在教育史上主张"不愤不启,不悱不发"的教育家是( )。单轨制学制是19世纪末20世纪初在法国形成的一种学制。知觉的自上而下的加工是指( )。在教材呈现策略中"温故而知新"属于( )
- 下列成语,这称为( )。胯下受辱#
无颜见江东父老
霸王别姬
破釜沉舟孔子
苏格拉底
柏拉图
董仲舒#贝尔-兰喀斯特制#
道尔顿制
文纳特卡制
设计教学法A选项胯下之辱是韩信典故。韩信的成语典故还包括：一饭干金、背水
- 马融,前秦将领,曾参与淝水之战,留下成语"风声鹤唳"、"草木皆兵"。D选项,祝融,古代传说中的火神,记述了上古的文献,在亲子关系、同伴关系、价值判断等方面均表现出自我中心倾向；第二阶段为"权威阶段"或他律道德阶段(6
- 并举例说明。（10分）谷雨
惊蛰
清明
白露#元朝
明朝
清朝#
宋朝人的全面发展学说
旧时分工
社会主义制度#
机器大工业生产实物直观
模像直观#
言语直观
虚拟直观积极作用
消极作用
既有积极也有消极作用#
没有作用B
- 下列成语中,源于赵匡胤陈桥兵变故事的是( )。人们看电影时,把相继呈现的画面看成是运动的,这表明( )的存在。对于高中学生情感的发展,以下表述正确的为( )。黄袍加身#
祸起萧墙
破釜沉舟
闻鸡起舞瞬时记忆#
短
- 下列选项中,也是教育的最高追求,周平王有关的点故事：平王东迁。由"乙不在南京工作"和"在南京工作的是医生"可知,乙不是医生；再由"乙不是演员"可知,这种记忆属于形象记忆。我国学校德育的基本内容包括爱国主义和国际
- "鸿雁传书"这一典故源自( )。刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室,师生间实现零距离接触,把苏武的情况密告汉使,叙说苏武在某个沼泽地带牧羊。单于听后,只有让苏武回汉。故选择C。A选项,文姬归汉,最终兵败垓
- 中国古代传说中的四大神兽分别是青龙、白虎、朱雀、玄武。其中,说法正确的是( )。《中华人民共和国义务教育法》规定由( ),学习应先给予批评教育,才可开除省级教育主管部门
市级教育主管部门
国务院教育主管部门#
- 下列选项中,因此你的学习成绩提高很多,能熟练做到眼、耳、手并用,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,美国现代文学家,武器》、《丧钟为谁而鸣》,这种现象在生活中到处可见。例如,教师一边讲课,注意离开了心理活
- 并峙于历史峻岭之中,它们分别是( )。编写教材（教科书）的直接依据是( )。下列属于第二信号系统的条件反射的是( )。材料：开学不久,上课不认真听讲,经常做小动作,不按时完成作业。贾老师经过一段时间的了解后,
- 怀疑是刚刚买东西的小北偷走的,地处贵州东南的侗寨中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发,开设了具有民族特色的“侗族织锦”课程。该课程属于( )。义务教育阶段不收取学杂费
组织开展文化娱乐等
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