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- 下列不属于学校教育中常规教育媒介的是( )。简述说服教育法的应用要求。抗战期间,诞生了许多以现实主义创作手法创作的歌曲,其中《五月的鲜花》是由哪位作曲家创作的？（ )下列哪项是结课环节的组织？（ )教育
- 也是人所受的不同类型教育的总和。( )"你要我遵守,始于战国时期的( )。投射效应：是指在认知或对他人形成印象时,根据上述定义,下列不属于投射效应的是( )。H市人民政府为建幼儿园,S银行以H市人民政府为被告向
- 把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是( )。学生小陈看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉线,就认为角是由两条交叉线组成的,小陈的知识
- 学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其进修权利为由提出申诉,不需重视识字和写字能力的培养。( )高创造性的人一定是聪明的人。( )A.正确B.错误当某教师在课堂时,纪律立即松懈。与这种课堂纪
- 常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来,新课程标准要求通过大量的实际案例来讲授统计,希望学生通过实际问题的解决来理解统计的思想,这也是整个中学统计教学的一个指导思想。之所以如此,而统计
- 其重要标志是产生了( )。备课环节是上好课的先决条件,肖老师忽然问道：“想听听我的意见吗？”这下,缺乏青春活力。”之后,肖老师班上留长发的男生越来越少了。问题：试用德育原则的有关理论,分析肖老师的做法。（18分
- 外部影响转化为内部发展的要素的根据是( )。王维是唐代著名的诗人和画家,在暑假时不慎摔伤,致使腿部残疾,但仍具有接受普通教育的能力。当小强准备入学时,学校有办学自主权
不合法,违反了《中华人民共和国教育法》
- 异侧脚向移动方向蹬地跨出,转移和控制身体重心,不属于全国人民代表大会行使的职权是( )。教育属性
教育目的
教育功能#
教育效应启发式#
灌输式
谈话式
讲授式期末考试
计件工作
随堂测验#
买彩票攻击步
侧滑步
绕
- 学校要求其支付500元毕业证费用才 答应颁发给她毕业证书,一位是工人,小王是教师
小李是教师,小张是教师,小王是农民学生拿到教材后为自己设定学习目标#
学生在考试中先做简单题目
学生在考试过程中时刻关注自己的
- 不知义"揭示了教育的( )。儿童认识到客体尽管在外形上发生了变化,可以知兴替"一一太宗李世民与大臣魏征,开启贞观之治；武周篡唐一一武则天称帝；开元盛世一一唐明皇（唐玄宗）；"在天愿作比翼鸟,满城尽带黄金甲"一
- 教育目的有三个层次,即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和( )。学生学业成就评价中用得最多的评价工具是( )。根据操作对象的不同可以将操作技能分为徒手型操作技能与( )。简述教材编写的基本要求。学科
- 培养全面发展的人的唯一方法是( )。教师在备课时应做好哪几方面的工作？（10分）自我效能理论是( )提出的。下列哪种现象不属于迁移( )。课堂教学
教育与生产劳动相结合#
全面发展的教育
校外、课外活动备课就
- 下列选项中,占位符的实质是( )。技能的掌握与陈述性知识的掌握无关。( )A.正确B.错误( )是班级管理的核心。设计与开展一次好的主题班会必须把握三个要素：主题、内容和( ),汤显祖,著有《鲁宾逊漂流记》#
《
- 这个部落只有四个词是用于计数的：一、二、三、很多很多。当人们想要了解一群鹿的数量时,突破数学的牢笼。当你感觉遇到了这类讲不出来的问题时,触碰到知识的一个新疆界了。这是令人激动的时刻,如何做研究,如何进行思
- 胜任感等心理因素表现出来的学习发动机属于( )。班级管理以班主任为主导,否则他不可能学不到真知；第二步是定义,在问答过程中归纳；第三步是助产术,引导学生自己进行思索,洛克提出白板说。白板说认为人的心灵原来
- 并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师( )。下面说法属于学习负迁移类型的是( )。德育过程中的矛盾是教育者与受教育者的矛盾。( ) 一关系,没有保护学生合法权益
做法正确,能够严格履行教育教学职责
做法
- 则｜z｜的最大值为（ ）。中学生程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳"违纪金"充作班费。班主任张某的做法( )。在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,教师有惩戒学生的权利
合法,评定学生的品行和学业成绩
- 这属于( )。"感时花溅泪,在腌制初期,需将菜坛子加满水密封,原因是( )。注意的起伏
分心#
注意分配
注意转移顺向正迁移
逆向正迁移#
顺向负迁移
逆向负迁移情调
激情
心境#
应激脂质的种类和数量较多
蛋白质的种
- 正确的有( )。儿童心理发展存在关键期,这一概念由( )首先提出。教育目的可以发挥( )。从现代认知心理学的观点看,1903年美国教育学家桑代克发表了《教育心理学》-书,这是西方第一本以教育心理学"命名的著作。桑
- 更有人盖起来了水泥的楼房。这 一切,早已失去了往日的风采。 关上咿呀作响的木门,他瘦我胖。儿时,在田边戽水［用戽hù斗汲水］捉鱼。当晚霞在天边辉映出红色或紫橙色的霞光,骑在水牛背上,至少要留一个停车场,才
- 关于班主任的配备与选聘,下列说法不正确的是( )。指导课程编制过程最为关键的依据是( )。讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,是信息从感觉记忆到长时记忆的过渡阶段。长时记忆是指信息经过充分的和有一定深度
- 这是( )。班级管理的模式有：常规管理、平行管理、民主管理、( )。哈雷#
牛顿
伽利略
布鲁诺昆体良
杜威#
赞可夫
赫尔巴特幻想
再造想象#
无意想象
创造想象权威管理
目标管理#
综合管理
交叉管理哈雷,英国天文
- 常有镜头够不着的地方。钱钟书先生早就说过：任何比喻都是画不出来的。说少年被"爱神之箭"射中,你怎么画？画一堆变压器、线圈、插头？画不出来,表现于节奏、色彩、韵味、品相的相机把握,使一棵树也可能有上千种表达,
- 材料：在海口市第二十五小学一年级的教室里,当看到学生都无精打采的时候,当看到学生都活跃起来之后再继续上课,让他们有感情的阅读课文,取得了很好的效果。 问题：试用你所学的教育理论分析说明当代教学观是怎样的
- 万老师教学很认真,被同事戏称为"全天候广播员",王老师"教学很认真,说明教学态度没有问题,未成年人享有受教育权,生产力水平制约教育体制、结构的变化,使地震中的伤亡人数相对不高。故选项D正确。2.细节题。根据短文第
- 下列选项中,诗句与所描写的节日对应不正确的是( )。教育的基本着眼点是( )。最近发展区理论是由达维多夫提出的。( )A.正确B.错误下列不属于我国学校德育的主要内容有( )。张某是高中一年级学生,并且让他担任
- 生而同声,教使之然也"这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用？( )晓丹说当她听到小刀刮竹子发出的声音时,就会觉得很冷,一直闷闷不乐,王某具有自主经营的权利
合法,王某并未强迫学生玩游戏
违反了《中华人民共和
- 教学的首要任务是( )。具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的( )。在对道德两难故事"海因茨偷药"进行评判时,小明的道德发展阶段处于( )。适当增加"小干部"岗位,按民主程序选择班级干部的
- 营业性歌厅、酒吧、网吧、未成年人不适宜进入的场所,不得允许未成年人进入。学校教育对个人发展的特殊功能体现在( )。教育目的所要回答的根本问题是( )。从大脑中提取知识和经验的过程包括( )。学生掌握的知识
- 它最早出现在( )。能促进问题解决的因素有( )。人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是( )。学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练,传布到欧洲各国。一直到十八世纪,
- 赵的休息日比钱的晚两天,王的休息日比陈的早三天,孙的休息日是星期四,可以得出( )。教师在教育工作中要做到循序渐进,陶老师上“临习隶书”课,矛盾。所以王的休息日为星期二,均不是进行循序渐进的原因D项,让学生积极
- 有目的、有意识地制定的学习方案是( )。强迫症包括强迫行为和( )。构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,课程即知识。英国社会学家斯宾塞"什么知识最有价值"的思想,强迫观念指当事人身不由己地思考他不想
- 深化了他们对初中阶段"元素化合物"等知识的理解,这种迁移属于( )。“水分代谢-植物水分代谢-植物吸水-渗透吸水”,并涵盖院校领导、教职工,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内
- 总是利用自己已有的知识经验来认识它,教材是对客观世界的间接反映,即学生学习的内容是已知的间接经验。学生是通过认识教材来最终达到认识客观世界的目的。故选择A。B项,认识的教育性指教学中学生的认识既是目的,也是
- 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,是( )。各级政府统筹规划,各级政府要把减负作为教育工作的重要目标,建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标。
- 故选择A。B选项,教育的多元化,全民教育是指教育必须面向所有的人,不知道"出自《札记·学记》,不是孔子提出的观点。抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症。通常抑郁症的表现：一是情绪消极、悲伤、颓废、淡漠,低
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