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- 组织内部各子系统和各元素互相联系和作用的非可加性表现为（）对于上级的命令,不能承担时应该（）下列哪些不是冲突的过程（）德国商人喜欢和人保持距离,而意大利商人喜欢靠近说话人,这种差异在于（）有些思想问题是
- 关于信息沟通说法不正确的是（）在领导系统的营运中,可供选择的协调手段和协调途径有（）领导协调的创造性表现在（）是实施领导的基本条件
是统一下属意志不可缺少的领导艺术#
基本要素有信息传播者,信息接收者,信息
- 下面哪些不是沟通的主要因素（）人民群众向政府表达意愿的制度不包括（）由于秩序的混乱和人们心理状态的失衡以及情绪的波动,人们容易偏听偏信,容易受传闻和谣言的蛊惑,容易产生非理性行为,所以需要（）德国人在谈判
- 及时原则的作用不包括（）根据团体目标的一致性程度,可将人际关系行为模式划分为（）测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是（）A.
- 跨文化沟通的精髓是（）甲传乙,由乙再传丙,由丙传丁依次传下去,这种情形属于哪种非正式沟通系统（）顺逆有度指（）思想政治的任务是（）怎样才能培养思想品德修养（）下列哪一项不是李瑞概括的人际关系的行为模式（
- 哪些不是传统冲突的处理方法（）角色冲突的形态有（）对于（）沟通,可以避免层级障碍解决团体冲突的观念
权威解决法#
仲裁调解法
协商谈判法角色期望发出者内在的冲突#
角色期望发出者之间的冲突#
他人和角色之间的
- 对于上级的命令,不能承担时应该（）沟通能力的（）特征,要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求,在实践中有针对性地提升沟通能力。管理游戏的优点在于（）沟通方式简明是指传递信息的表达方式（）同事间的交往类型
- 与同事相处不应（）夜郎自大,是一种庸俗、浅薄、（）的思想意识,是在自身的思想道德建设上搞自我封闭为别人保全面子
友好协作
表现自己的优越感#
做出让别人认可和敬佩的事情盲目排外#
间接排外
抵御外国势力
反对外
- 下列哪些不是沟通的主要障碍（）哪些哪些不是神经系统的基本特性（）从总体上讲突发性群体事件属人民内部矛盾,解决此类矛盾最恰当的方式应该是（）怎样才能培养思想品德修养（）领导者必须具备的心理品质有（）组织
- 按照（）分,能力可分为一般能力和专门能力下列哪些不是冲突的过程（）方向
内容
本质
性质#潜在的对立阶段
认知和个性化阶段
行为阶段
分析阶段#
- 下面哪项不是英国人的行为习惯（）当事件过去后的做法不正确的是（）沟通方式简明是指传递信息的表达方式（）与上级沟通的重要性表现在（）商务活动避免13人参加,也不要安排在13日
点火时可连续点三支烟#
和英国人握
- 一个角色期望发出者提出矛盾性的要求所导致的冲突是（）按照（）分,能力可分为一般能力和专门能力“他山之石,可以攻玉。”在培养高尚的道德品质方面的含义是（）同事间的交往类型不包括（）角色期望发出者内在的冲突#
- 领导活动追求的宗旨是（）目标#
利润
领导
一致性
- 哪些不是领导者处理冲突的能力（）以知识、经验、问题、观念的传达为主的是（）信息下列哪些不是冲突的过程（）哪些是北欧人的沟通特点（）夜郎自大,是一种庸俗、浅薄、（）的思想意识,是在自身的思想道德建设上搞自
- 对于上级的命令,不能承担时应该（）如将未完成的工作带回家中,可能会引起（）的冲突直接的说明自己做不来
努力去做
努力去做然后告诉上级你的努力
要讲究方式方法#角色期望发出者内在
角色之间#
个人和角色之间
角色
- 解决思想认识问题不能采用（）方法、讨论的方法、说服教育的方法下列哪些不是作为现代领导者需要的知识结构（）如果与同事有了矛盾,明明是自己有理,“为什么还要待他这么好？”的原因是（）强制灌输的#
说服教育的
民
- 下面哪些不是处理冲突的模式（）关于信息沟通说法不正确的是（）协调对象包括（）下面不属于沟通主要因素的是（）领导协调的创造性表现在（）（）不是系统和整体理念的体现迁就
妥协
协作
竞争#是实施领导的基本条件
- 哪些哪些不是神经系统的基本特性（）人们的不同属性不是由于下面的（）造成的一个人具有优良品质和取得事业成功的决定性因素是（）反应性#
平衡性
灵活性
强度性格
年龄
身份
发型#习惯
气质
个性
人生观和价值观#
- 哪些不是传统冲突的处理方法（）下面哪些不是解决人际冲突的一般方法（）解决团体冲突的观念
权威解决法#
仲裁调解法
协商谈判法科学地进行思想政治工作
正常性竞争#
满足劳动者的公平感
提高团体成员的心理相容性
- 关于合理运用赏罚不正确的是（）论述式考试的缺点是（）目标管理的精髓在于（）下面哪些是逆反心理的表现（）“一言知其贤愚”说明沟通主体的（）对沟通的内容和沟通的技巧起决定性作用（）定性分析主要是区别（）非测
- 哪些不是领导者处理冲突的能力（）领导者素质综合测评的方法和技术不包括（）在与老资格的同事交往时要（）在领导系统的营运中,可供选择的协调手段和协调途径有（）处理亲属人群相互间冲突的能力#
处理单位组织相互
- 一个角色期望发出者提出矛盾性的要求所导致的冲突是（）论述式考试的缺点是（）由于秩序的混乱和人们心理状态的失衡以及情绪的波动,人们容易偏听偏信,容易受传闻和谣言的蛊惑,容易产生非理性行为,所以需要（）下列哪
- 沟通能力的（）特征,要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求,在实践中有针对性地提升沟通能力。下面哪些不是解决人际冲突的一般方法（）管理游戏的优点在于（）当我们与北欧人谈判时,应该（）领导与协调的关系,主要
- 对于上级的命令,不能承担时应该（）沟通能力的（）特征,要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求,在实践中有针对性地提升沟通能力。目标管理的精髓在于（）一群日本人人在一起交换名片时,（）在组织内部,竞争（）一
- 突出发展自己的长处,以弥补自己的短处给领导协调带来的不利影响是（）领导活动追求的宗旨是（）沟通方式简明是指传递信息的表达方式（）直接补短法
间接补短法#
全面提高法
层级递进提高法目标#
利润
领导
一致性简
- 下列哪些不是沟通的主要障碍（）论述式考试的缺点是（）当事件过去后的做法不正确的是（）增强自身的文化底蕴会导致（）“一言知其贤愚”说明沟通主体的（）对沟通的内容和沟通的技巧起决定性作用（）下列哪一个不是领
- （）不是造成矛盾分歧的原因人的个性不包括（）领导活动追求的宗旨是（）美国人谈判时多会（）下列哪一项不是思想政治工作的传统方法（）分工明确#
目标差异
认识差异
利益需要没有得到满足兴趣
气质
习惯
价值观#目
- 沟通者的社会活动不可能一帆风顺,则需要沟通者（）的心理素质下面哪些不是团体关系的管理范围（）论述式考试的缺点是（）下列哪些不是冲突的过程（）及时原则的作用不包括（）胸襟开阔
气度博大
百折不挠#
临危不惧
- 目标管理的精髓在于（）由于秩序的混乱和人们心理状态的失衡以及情绪的波动,人们容易偏听偏信,容易受传闻和谣言的蛊惑,容易产生非理性行为,所以需要（）遵守信息适度、信息真实、内容贴切、方式简明的规则是沟通原则
- 下列哪一项不是思想政治工作的传统方法（）思想教育与知识教育相结合的方法
耐心说服与严格纪律相结合的方法
解决思想问题与解决生活相结合的方法#
普遍教育与个别教育相结合的方法
- 下面哪些不是沟通的主要因素（）人际冲突是主要由（）造成的信息
传递者#
编码
理解A生活背景#
B教育#
C年龄#
D性格
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