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- 日本的（）疗法,强调当事人力求控制强迫症状的努力,以及这种努力所导致的对症状出现的专注和预期。另一种有效的方法是暴露与（）反应。森田；阻止
- 包括认知策略、元认知策略和（）。我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中哪一层的标准关于自卑感以下哪种说法是错误的根据动作的连贯与否可将操作技能分为()。用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约
- 用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（）。学习策略可以从以下哪几个方面进行描述()。打篮球属于()。交互式教学模式旨在教学生哪几种策略？（）A．位置记忆法
B．编简#
C．谐音联想法
D．语义联想A．
- 提出假设的数量和质量取决于两个条件（）研究者倾向于把问题分为()。根据认知心理学家的观点,问题解决要经历哪几个阶段()。A．创造力
B．求知欲望
C．个体思维的灵活性#
D．已有知识经验#
E．好奇心A．抽象问题
B．
- 发现问题取决于以下因素（）根据认知心理学家的观点,问题解决要经历哪几个阶段()。A．智力
B．认知过程
C．主体活动积极性#
D．主体的求知欲望#
E．主体的知识经验#A．发现问题#
B．表征问题
C．理解问题#
D．提出假
- “古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的()。将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎,不易倒塌、便于储藏和运输,利用闲谈时问,你最能成功抵制的诱
- （）是态度改变的先决条件。认知失调
- 创拟确立模型首先必须对活动进行系统分析。包括功能分析和（）分析。结构
- 焦虑症可采用肌肉放松、（）方法,运用自助性认知矫正程序,指导学生缓解考试前的焦虑。如果一个人确认某种紧张情景不能改变或控制时,()就取代焦虑成为主要症状。系统脱敏A．抑郁#
B．强迫
C．恐怖
D．紧张当人确信某
- 没有动词的使动用法的一句是()。海市蜃楼是光的一种()现象。地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,世界上年代最久、唯一留存、仍在一直使用的以无坝引水为特征的
- 把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称（）对于智力的说法正确的有()A．问题空间
B．手段目的分析#
C．启发式
D．算法式A．低智商也可能具有创造性
B
- 以下关于态度与品德的关系叙述正确的是（）A．二者实质是相同的#
B．二者结构是相同的#
C．二者功能是相同的
D．二者范围是不同的#
E．二者的内化程度是不同的#态度与品德既相区别又相联系。二者实质、结构一致,但范
- 对中国人来说轿车已不再是遥远的梦想。然而,将使本来就十分严重的交通紧张状况面临雪上加霜的困境,给你一片小药丸,接下来将要介绍的是()。信号弹在白天发射的时候一般用()。圣索菲亚大教堂是哪个国家的？（）《中华
- 原型操作阶段相当于加里培林的（）阶段。心智技能的形成阶段有()吹拉弹唱属于（）。影响反馈效果的因素有（）。物质与物质化活动A．原型操作#
B．原型内化#
C．原型认知
D．原型定向#A．识记技能
B．心智技能
C．操
- 下列关于学习策略的说法,不正确的一项是（）。精细加工策略有()在技能形成过程中,视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制,肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器,是会不会学的标志A．画线
B．
- 下列不属于皮亚杰认知发展观点的是()A．习俗水平#
B．前道德阶段
C．他律阶段
D．自律阶段
- 家庭中对于孩子创造性有影响的是()问题解决的两种方式分别是()A．父母的受教育程度#
B．父母的管教方式#
C．家庭气氛#
D．居住位置A．教育式
B．启发式#
C．算法式#
D．教学式
- 学校心理辅导的内容包括（）。性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等,一般()A．学习辅导#
B．心理救助
C．生活辅导#
D．职业辅导#A．不容易矫正
B
- 专家具有哪些特征（）影响问题解决的因素有()家庭中对于孩子创造性有影响的是()专家比新手更能有效地组织信息#
B．专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快#
C．专家善于应用直接推理的方式解决问题#
D．专家花更多
- 视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制,肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器,这是()阶段的动作特点。操作；心智A．针对性学习
B．模式再认#
C．动作系列学习#
D．问断性学习A．系统结构图#
- 认同实质上就是对榜样的（）其出发点就是试图与榜样一致。模仿
- 进食障碍包括（）。以下属于行为改变的基本方法的是()学校心理辅导的内容包括（）。羽毛球球重（）。A．神经性厌食#
B．贪食#
C．异食癖#
D．节食
E．暴饮A．强化法#
B．代币奖励法#
C．示范法#
D．自我控制法#A．学
- 在操作定向阶段形成的映像包括有关（）的各种信息和与（）的各种内外刺激的认识与区分。操作动作本身；操作技能学习有关或无关
- 问题解决的基本过程包括()A．发现问题#
B．理解问题#
C．提出假设#
D．检验假设#
- 依从阶段的行为具有（）性、被动性、不稳定,随情境的变化而变化。中学生伦理道德发展的规律性和言行一致性的表现方面有()以下关于态度与品德的关系叙述正确的是（）盲目A．形成道德信念与道德理想#
B．自我意识增强#
- 下列哪一项不属于技能。()层次结构图和流程图都可以衍变成（）。下列属于元认知控制过程的是（）。A．走路
B．骑自行车
C．做梦#
D．制定计划A．一览表
B．双向表#
C．模型图
D．网络关系图A．制订认知计划#
B．监视
- （）水平以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则,能从人类正义、良心、尊严等角度判断行为的对错,并不完全受外在的法律和权威的约束,而是力求寻求更恰当的社会规范。中学生伦理道德发展的规律性和言行一致性的表现
- 下列哪一项不属于技能。()A．走路
B．骑自行车
C．做梦#
D．制定计划技能一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。做梦属于人的生理现象,而不是通过练习形成的合乎法则的活动方式。
- 下列不属于组织策略的是()A．谐音联想法#
B．列提纲
C．利用图示
D．利用表格
- 柯尔伯格认为,大多数9岁以下的儿童以及少数青少年处于（）水平,包括惩罚服从取向阶段和（）取向阶段。前习俗；相对功利
- 模仿是在__________的基础上进行的,就有效的操作技能而言,模仿需要以__________为基础。学习策略训练的目的是()学习策略的特点是()定向；认知A．主体性原则#
B．内化性原则
C．特定性原则
D．生成性原则A．是有效学
- 在理解与把握心理健康标准时,应考虑（）。心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是（）。学校心理辅导的内容包括（）。A．判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面#
B．心理健康具有相对性#
C．心理健康只是
- 对于智力的说法正确的有()学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易,这体现了问题解决的（）要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000001002逐一尝试直到998999,也可能低#
D．高创造性者必须有高于一般水平的智商#
- 问题解决是通过内在的心理加工实现的,这体现了问题解决的（）高刨造力者具有的个性特质是()（）问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。A．序列性
B．认知性#
C．复杂性
D．目的性A．具有幽默感
- 转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性
- 可以从000001002逐一尝试直到998999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是（）把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,002逐一尝试直到998,999,这种解决问题的策
- 学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是（）。示范法由于范例的不同有()A．学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
B．团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
C．个别辅
- 柯尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,大部分青年和成人都处于（）水平。习俗
- 形成各种操作技能所不可缺少的关键环节是__________。在技能形成过程中,视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制,肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器,这是()阶段的动作特点。根据动作的连贯
- 如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念之间的关系是()。法国历史上“雾月政变”的发动者是()。按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、()。某学校为迎接五十年校庆。进行校舍翻新,则这两个概念之间的关系是同一
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