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- （）提出“名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜。”道德经
论语
大学
正名篇#
- （）是元语言真正的来源。从语言的词的构造来看,汉语属于（）根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于（）语言是一种创造性的活动”是（）对语言还原生成能力的阐述。（）被索绪尔称为符号
- 词的本义就是它的基本义。正确#
错误
- 促使语言发生变化的原因有（）。下列句子属于完全主谓句的是（）。语言成分的声音和意义的结合决定于（）。社会的接触#
社会的进步#
语言内部要素的相互影响#
社会的统一#
社会的分化#下雨了！
院子里有棵槐树。#
在
- 语言符号能指和所指之间的关系是有道理可讲的。广义地说,汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的（）正确#
错误A、时范畴
B、态范畴
C、体范畴#
D、数范畴
- 方言之间的差异主要体现在（）。语法方面
语义方面
语汇方面
语音方面#
- （）开始出现符号活动。南猿时期
早期智人
晚期智人#
直立人时期
- 造成元音音质差别的因素主要是（）。世界上最早的表音文字是（）在民族接触和融合过程中,一个民族的全部或部分成员放弃使用本民族语言而改说另一民族的语言,这种现象叫（）。声带是否振动
气流受阻情况
气流的强弱
- 单纯词都是由一个语素构成的。（）开始出现符号活动。正确#
错误南猿时期
早期智人
晚期智人#
直立人时期
- 汉语“花钱”的“花”和“鲜花”的“花”是（）。同音词#
近义词
同根词
多义词
- 造成“小吃店关门了”有歧义的原因是（）。下面的动宾词组中,动词和名词的语义关系与其他三个不同的是（）。词的同形异义
一词多义#
词的同音异义
结构歧义吃苹果
喝汽水
喝牛奶
来客人#
- 文字就是为了记录语言而产生的。汉语的词类划分比较适合用（）。正确#
错误形态标准
意义标准
分布标准#
形态和意义标准
- 下面属于复合词的有（）。方言之间最明显的、最容易觉察到的差异是（）。多义词的中心意义与本义（）。worker
works
workman#
worked
worksho#词汇
词义
语音#
语法完全一致
在少数词中是一致的
在多数词中是一致的#
- （）的出现能标志着智人具有了一定的符号编码能力。“外语系一个来自外省的都没有。”这个句子可切分为（）。图画
雕刻
文字
以上都对#3个层次
4个层次
5个层次#
6个层次
- “我吃饱了饭”可以说“我吃了饭,我饱了”,但“我吃光了饭”却不能说成“我吃了饭,我光了”,原因是“饱”和“光”的（）。语义指向不同#
语义角色不同
句子成分不同
句子结构不同
- 下面各词内部结构相同的有（）。下列词组属于体词性词组的是（）。教室#
椅子
课桌#
黑板#
钢笔#内科医生#
默默流泪
唱山歌
很亮堂
- 汉语音节zhang有（）。“比”的第一笔是（）（）是语言学走上独立发展道路的标志。下列关于交际工具的地位与关系,说法正确的有（）。一个音素
两个音素
三个音素#
四个音素横#
竖提
撇点
竖结构语言学
社会语言学
历史
- 汉民族标准语是（）。说英语的儿童在习得下面的几句话时通常的顺序是（）。①“I no want some food．”②“I don’t want some food．”③“I don’t want any food．”④“No 1 want some food．”国语
普通话#
书面语
北京话①②③
- “白纸”的“白”和“白吃”的“白”是（）。同音词#
同形词#
兼类词
多义词#
形容词和副词#
- 下列关于“地域方言”的表述中,正确的有（）。下列各项中,甲和乙是预设关系的一项是（）地域方言随社群分化而形成#
地域方言是语言内部的变体#
地域方言有独立的结构系统
语音差异是方言分区的主要依据#
地域方言间的
- 下列各组词语中,可以构成最小语义场的有（）。元音和辅音本质区别是（）只用于特殊的交际场合,没有人把它当作母语来学习和使用的混合语是（）。毛笔电笔眉笔#
银河黄河海河
南瓜黄瓜冬瓜#
山头线头桥头
货车客车军车
- 下面各词中属于仿译词的是（）。根据语素是否有直接用来造句的能力,可以分为（）下列关于“维尔尼克失语症”的表述,不正确的一项是（）。吉普
热狗#
高尔夫
尼龙A、词干语素和词尾语素
B、词根语素和词缀语素
C、前
- “名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约谓之不宜”这句话出自（）。词是语言中（）。《论语•述而》
《庄子•养生主》
《韩非子•五蠹》
《荀子•正名》#最小的单位
音义结合的最小单位
能够独立运用的最小单位#
用于
- 目前对于语言和思维的关系,比较一致的观点是（）。有什么样的思维,就有什么样的语言
有什么样的语言,就有什么样的思维
思维对语言有一定影响,但更重要的是语言决定思维
语言对思维有一定影响,但更重要的是思维决定语
- 下列关于韵律特征的表述中,正确的有（）。关于共同语的形成,下列说法不正确的一项是（）中古英语的“wifeman（妇女）”由“wife（女人）”和“man（人）”构成,是个复合词。后来这个词中的“wife”由于发音上的原因演变为“wo
- 现在仍在使用的自源文字是（）。汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词,这属于（）人工语言是通过（）形成的。苏美尔文字
玛雅文字
汉字#
古埃及文字A、异化
B、类化
C、新
- 外语学习中的后期阶段被称为（）。下列关于等义词的表述中,正确的一项是（）中介语阶段
目标语阶段
低平期
高原期#等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词#
等义词一般都能够长期并存
等义词在语言表达上有一定
- 隐语是一种（）。下列关于等义词的表述中,正确的一项是（）下列关于语义场的表述中,正确的有（）手势语
社会方言#
地域方言
土语等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词#
等义词一般都能够长期并存
等义词在语
- 下列各组中,三个词语的构词方式一致的有（）。花儿女儿刺儿
莲子学子男子#
琵琶玻璃休克#
妈妈蛐蛐仅仅
崇高聪明国家#
- 结构主义语言学的奠基人是著名语言学家（）。一种语言消除方言分歧而走向统一的正确途径是（）。葆朴
乔姆斯基
洪堡特
索绪尔#消灭方言
推广共同语#
语言的替换
语言的混合
- 机器翻译可以分为四个层级,从低到高的排序是（）。下面各组词中的各项属于同一语义场的是（）。下列关于语言发展演变的表述,正确的有（）。同音词指（）。单词、句子、话语、篇章
单词、句子、句群、篇章
单词、句法
- “外甥打灯笼――照舅”属于（）。提出语言获得“天赋说”的科学家是（）。谚语
成语
歇后语#
惯用语俄国心理学家巴甫洛夫
美国语言学家乔姆斯基#
美国语言学家布龙菲尔德
瑞士心理学家皮亚杰
- 首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是（）。下列文字属于词语文字的是（）。洪堡特
索绪尔#
乔姆斯基
萨丕尔字符与词语相联系#
字符与语素相联系
字符与音节相联系
字符与音位相联系
- 构形语素属于（）。为计算机处理语言而编写的词典是（）。虚词语素
词根语素
自由语素
黏着语素#语言词典
信息词典#
知识词典
百科词典
- 下列关于“语言规划”的表述中,不正确的一项是（）。一个元音的发音特征取决于（）“刘老师教英语。”中“教英语”从语义学上看是（）。语言规划是社会对语言的人为干预
语言规划只涉及单纯的语言问题#
推广普通话属于语言
- 下列关于亲属语言的表述中,不正确的一项是（）。下列各项中,甲和乙之间是预设关系的是（）“连老王都打了”是一个歧义结构,歧义的原因是（）“你吃点什么吗？”这个句子是（）。亲属语言是社会完全分化的产物
亲属语言之
- “老师鼓励我考大学”是（）。主谓词组
兼语词组#
连动词组
复句词组
- 语言符号的任意性是指我们可以任意给事物或现象命名。正确#
错误
- 最早的表音文字是（）。在下面的几种古老文字中,不属于自源文字的是（）。拉丁文字
腓尼基文字#
古希腊文字
古埃及文字腓尼基文字#
苏美尔文字
中国的甲骨文
古埃及文字
- 下列几种社会方言中,具有排他性的一项是（）。言语交际主体的“语言能力”,也就是他关于自己母语的知识,主要包括：（）阶级习惯语
行话
隐语#
学生腔语音知识#
语义知识#
语法知识#
文字知识#
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