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- （）是对幼儿园管理具有决定性意义的根本性制度,对办园方向和幼儿园工作具有直接的、全局性的影响。幼儿园领导体制#
幼儿园管理体制
幼儿园财务体制
幼儿园规章制度
- 教育活动或某项工作开始前,某一决策方案出台前进行的摸底、预测性评价被称为（）。诊断性评价#
形成性评价
定量
外部评价
- （）是幼儿的基层组织,是实施保教工作管理的基本单位。幼儿园公共关系的内容（）教师
园长
班级#
家长对教职工的公共关系#
对幼儿的公共关系#
对主办单位的公共关系#
对社区的公共关系
- 工作的检查,有多种形式途径,常用的方式有（）园长的定期检查#
园长的随机检查#
园长及同行“听课”#
教师的自我检查#
- （）是幼儿园运用各种传播手段,谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持,从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。幼儿园工作计划,从计划覆盖的范围分,可以分为（）这几类。幼儿园人际关系
幼儿园公共关系#
幼儿
- （）的儿童教育突破了单一的理论流派,在结合意大利传统历史、文化和教育方式的基础上,他们多年艰苦二执着的时间努力下,发展了自己独特的早期教育之路。A
- 幼儿园教育的作用是（）诱导作用
组织作用
辐射作用#
协调作用#
- 检查工作的分类有（）根据检查内容不同#
根据检查时间不同#
根据检查主体不同#
根据检查对象不同
- 如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产率。这是（）根据实验得出的结论。在我国幼儿教育事业管理中教育行政部门应发挥（）。赫茨伯格
韦伯
梅奥#
马斯洛指挥作用
主管主导作用#
协调作用
- （）就是要求各项活动以目标为中心,以分解和执行目标为途径,以最终达成目标为宗旨而进行管理活动的一种现代管理方法。幼儿园的建筑最佳应为（）目标管理#
技术管理
行政管理
人员管理四层以上（含四层）的楼房
三层
- 领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型,三个维度是（）班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有的特点是（）工作行为#
工作关系
被领导者的成熟程度#
关系行为#直接性#
全
- 幼儿园实施保教任务的基本单位是（）幼儿园健康教育活动导入活动的设计一般可以从哪些方面进行（）教研室
年级组
兴趣小组
班级#利用多种物质材料#
利用环境设置#
利用直接指令#
利用提问#
- 晨检通常要求的“一摸二看三问四查”中的“三问”是指（）孩子有无发烧
孩子的精神情绪状态
有无携带不安全物品
幼儿的饮食、睡眠和大小便的状况#
- 对瑞吉欧来说,（）是“儿童的第三位教师”。家长
教师
同伴
环境#
- 幼儿园规章制度的类型主要有（）1951年10月,中央人民政府政务院命令颁布（）,这是中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制。全国性制度#
部门性制度#
各类人员岗位责任制#
幼儿园考核与奖惩制度#《关于改革
- 幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园（）总目标为基础。满足保教人员合理的需要（）保教#
质量
发展
成功A、改善生活条件#
B、发挥才能#
C、学习进修#
D、休闲娱乐#
- 幼儿园管理的内容（）A、对人的管理#
B、对空间的管理#
C、对财、物的管理#
D、对时间的管理#
- 在（）时,观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。无意观察
随机观察#
有意观察
留意观察
- 幼儿园管理的关键就是对（）的管理。造成意外事故的原因（）人#
物
财
权A、保教人员的安全意识不强#
B、幼儿自我保护意识和自我保护能力差#
C、未及时清楚生活环境中的安全隐患#
D、幼儿园人事管理制度变革带来的安
- 幼儿园的主要任务（）幼儿园设计评价方案应解决的问题主要包括（）。保教好幼儿#
服务好家长#
管理好教师
运用幼儿园管理理论明确评价目的与指导思想#
选择并确定评价内容、对象#
建立评价的指标体系#
选择适宜的评
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