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- 前苏联教育家凯洛夫有一句名言,“教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”这句话体现的德育原则是（）。尊重学生与严格要求学生相结合#
正面教育与纪律约束相结合
- 备课要做好三项工作,其中三项工作不包括（）。钻研教材
了解学生
控制时间#
选择教法备课要做好三项工作,制定好三种教学计划。三项工作就是钻研教材、了解学生、选择教法；三种计划就是学期（或学年）的教学进度计划
- 孙老师已经在中小学任教多年,不但学生的学习成绩优秀,而且每个学生的个性也得到了教师足够的关注和良好的发展,说明孙老师处在教师专业发展的（）。关注情景
关注生存
关注成绩
关注学生#根据教师职业生涯理论,可以将
- 小明考试前非常紧张,忧心忡忡,考试时不停地冒汗,总是想上厕所,发挥失常,他的这种症状属于（）。考试焦虑症#
考试强迫症
考试抑郁症
考试阵发性紧张症小明的症状属于典型的考试焦虑症。
- 以下几种学习动机,哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个？（）"我能行"
"学好了就有奖励"
"我喜欢"#
"我不得不学好"罗杰斯认为：学习是学习者自我发展的,内在动力在学习中起主要作用,B、D属于外部动机,
- 这属于（）。宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,12～13岁时写的诗已经不如以前的好了,则“泯然众人矣”。这说明（）。幻想
- 4角6分+7元4分=（）。钢笔单价12元,200元最多可以买（）支钢笔。A、7元8角6分
B、12元
C、7.50元#A、15B、16C、17
- 在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无药可救,这违背了（）的原则。统一要求与从实际出发相结合
对学生严格要求与尊重信任相结合
正面教育与纪律约束相结合
发扬积极因素与克服消极因素相结合#发扬积
- 决定教育事业发展规模和速度的是（）。教育活动的出发点和归宿是（）。生产力发展水平#
政治制度
文化
科技教育内容
教育质量
教育目的#
教育方针生产力对教育发展起着决定作用,主要表现在：①生产力水平决定教育的规
- 让学生（）,既是美育的任务之一,也是美育的手段。亲自参与美的创造#
充分想象美的事物
学会识别美丑
敏锐地感受美
- 计算小数加减法时,得数的小数部分有0（）。一批游客需乘7.2辆汽车,实际需要（）辆车。A、全部去掉
B、小数末尾0去掉#
C、小数点后的0去掉A、6B、7C、8
- 法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习,“教师最好先让孩子在他面前走几步,以便更好地判断他的速度,从而推测他能坚持多久,然后方能适应他的能力。如果我们不顾分寸,就常会坏事”。可见,蒙田强调的教学
- 下面对于烫伤的处置错误的是（）。某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是（）。迅速避开热源
在水龙头下用冷水持续冲洗伤部
用毛巾擦拭并按摩伤处#
及时去医院就
- 下列分数中能化成有限小数的是（）（）善于调查研究,（）能作出正确的判断。A、7/11
B、7/60
C、7/34
D、7/35#A、不管„„都„„B、只有„„才„„C、宁可„„也不„„
- 学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是（）。学习策略
认知策略
学习方法
元认知#元认知就是对认知的认知。具体地说,就是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力：对注意、记忆、思维和学
- 回收废纸用于造纸可以节约木材。根据专家估计,每回收一吨废纸可以节约3立方米木材,那么回收n吨废纸可以节约（）吨木材。葬身异国“异”（）A、3nB、n3C、3+n#A、不同的
B、分开
C、另外的#
D、特别的
E、奇怪。
- 某学校学生因为吃过学校食堂加工不当的事物,造成集体食物中毒……此时应该负责的学校职能部门是（）。政教处
教务处
总务处#
保卫处总务处是学校后勤工作的组织管理机构,主要负责为学校教育教学和学校各项工作提供经费
- 生地黄、玄参的共同功效,除清热凉血外,还有（）。止血
解毒
养阴#
利尿
化瘀
- 苏老师是三（2）班班主任,这一批刚入学的新生让他比较头疼,无论什么事情都得他亲自去管,同学们都非常依赖他,这个时期的班级处于（）阶段。班主任教育工作的重点应该放在（）。初建期#
形成期
成熟期
完成期阶段性班
- “一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是指（）。“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。消退
刺激比较
刺激泛化#
刺激分化斯金纳
布鲁纳
奥苏伯尔#
桑代克人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后
- 下列不属于我国普通教育学校教学任务的是()。A．引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
B．发展学生的智力、体力和创造才能
C．培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础
D．学生在课外独立自主
- “染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和教育等。教育经验总结法是研究者以来自教育实践的经验事实为素材,综合运用多种方法,对这些材料加以分析,概括认识,揭示其内在联系和规
- 以下情景中会产生激情状态的是（）。张生他乡遇故知,范进金榜题名时#
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁
别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿
抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态；BC
- 0.924³100,小数点（）。夜已深了,老师的办公室里（）亮着灯。A、向右移动两位#
B、向左移动两位
C、无法判断A、依然B、果然C、盎然D、不然E、突然F、虽然#
- 下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。班集体就是班群体#
集体是群体发展的高级阶段
纪律松弛、涣散的群体算不了集体
不是任何一个班都能称得上班集体班集体是在教育目的的规范下,由具体明确的奋斗目标、坚
- 以学生发展为本的课程,要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和()研究的基础之上,把学生的发展作为课程开发的着眼点和目标。北京某小学的韩老师教《长城》一文时,带领学生登上长城实地感受,这种教学方法是（）
- 李老师关心如何教好每一堂课的内容,如何能通过自己的授课提高学生的成绩,这说明李老师的处于（）。“课程是指学生体验到的意义,而不是要再现事实或要演示行为”,这种观点意味着课程即（）。关注情景阶段#
关注学生阶段
- 苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于（）。下列不是反射活动的一项是（）。联想
幻想
理想
想象#草履虫的趋利避害反应#
人的手被火烫便立即移开
黑猩猩解决问题获取食物的行为
学生听到铃声进教室上课
- 监利水文站用来测量水位高低和变化情况的选用（）统计图。南京长江大桥有6773米,虎门大桥有5648米,（）比较长。A、条形B、折线C、扇形A、南京长江大桥#
B、虎门大桥
C、不能比较长短
- 关于Excel的数据库叙述正确的是()A．一行为一个记录#
B．一列为一个字段#
C．数据库通常又称数据清单#
D．它是一个二维表#
- 教师注意力的特点集中表现在（）能力是一种心理特性,以下不属于能力范畴的是（）。A、注意集中能力
B、注意稳定能力
C、注意转移能力
D、注意分配能力#感觉力
记忆力
活泼#
操作力能力是指直接影响个体的活动效率,促
- 在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()。A．传授学生知识
B．发展学生能力#
C．培养学生个性
D．养成学生品德教学中不仅要传授学生知识,更重要的是发展学生的能力,“授
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