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- 在EPQ中,如果被试者具有内向、情绪不稳定的个性,其对应的气质为()。()是检验测验分数能否有效地区分由效标所定义的团体的一种方法。大动作运动测验属于()。多血质
黏液质
胆汁质
抑郁质#相关法
区分法#
命中率
- 智力的高级表现形式是()。模仿能力
创造能力#
一般能力
特殊能力一般能力的综合体就是通常所说的智力。其中思维能力是智力的核心,创造力是智力的高级表现形式。
- 关于心理咨询中资料综合评估的主要内容,下列说法中错误的是()。(),是造成青年心理问题的关键所在。()是老年人的主要心理需求。将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较
将主因、诱因与临床症状的因果关系
- 下列有关心理测验性质的描述哪项是正确的()在编制是非题时,"是"、"否"题大致相等或答"否"题略多,是控制()的有效方法。离差智商的优点是()。心理测验可以直接反映心理品质的量
心理测验分数是心理品质的相对估
- 气质类型在社会评价上()。人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的()有好坏之分
无好坏之分#
都是好的
都是坏的情感特征
理智特征#
意志特征
感性特征性格有好坏之分,
- 如果用历史的眼光看待和评价弗洛伊德,下列说法中不符合实际的是()患者对他人的要求做出完全相反的动作称为()。个体处在全力投入对事件应对的过程中,或消除和适应压力,抑或退却,这一阶段是()。A、坚定地抵制宗
- 作为老师,既需要权威者的角色,又需要是学生朋友的角色,这两种角色有时难以协调,这是()。人脑中已有的知识和经验的网络称为()。根据安德森的研究,影响人际吸引的最重要的人格品质是()。角色内冲突
角色失调
角
- 关于古代“变态心理学”的发端,下列描述中不正确的是()。下列表述中不符合弗洛伊德对焦虑的分型的是()。心理活动的形式和效率存在自身的变化规律,叫心理活动的()。显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形
是西方
- 下列描述中不属于人类正常心理活动的主要功能的是()适应障碍是指()出现的反应性情绪障碍,适应不良性行为障碍和社会功能受损。认知系统对压力的控制作用是()。A、能保证人作为生物体,顺利地适应环境,健康地生存
- 人们对初恋时的第一次约会往往记忆犹新,遗忘内容的百分率最大的时期是(),因此复习要及时。与编码信息联系的紧密程度
情境和状态的依存性#
情绪的作用
动机的作用衰退理论
干扰理论
线索—依存理论#
动机遗忘理论两
- 处于形式运算阶段的儿童具有()的特征。一般来说,造成老年人人格变化的因素包括()。发展心理学一般以()为主要线索加以研究,研究每个年龄阶段心理发展的特征。守恒概念发展了
不能针对问题提出假设
思维形式摆脱
- 作为咨询心理学产生的前提学术条件,比内一西蒙在()年为帮助弱智儿童编制了智力测量。罗杰斯认为,心理咨询可解释为()。行为治疗的主要方法包括()。1904
1907
1890#
1908应该与求助者持续接触#
心理咨询师替求助
- 借鉴许又新对神经症分类的模式,我们对"心理不健康状态"进行分类的目的,不包括()。A.Lewis(1967)认为,焦虑作为一种精神病理现象,不具有()的特点。因社会交往不良而形成的压力源属于()。限定心理健康咨询的范
- 凯农提出的情绪理论特别重视()的作用。善于在复杂情境中迅速有效地采取决定,这种品质是意志的()“欲盖弥彰”属于心理防御机制中的()。大脑皮层
丘脑#
边缘系统
网状结构优柔寡断
鲁莽
果断性#
独立性否认
投射
- 保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,从时间分配上来说,一般地()过度学习
记忆的恢复现象
无倒摄抑制的影响#
无前摄抑制的影响集中学习优于分散学习
分散学习优于集中学习#
分散学习与集中学习一样好
集
- 在斯坦伯格(R.Sternberg,1988)的爱情三角形中,一见钟情属于()。如果双亲对儿童既有要求,又给他们一定的自由,使之有一定的自主权,就会使儿童形成民主式的行为方式。这说明,舒茨提出的()的重要性。关于爱情,下
- 有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子”。他说:“不,我是坏孩子”。这说明这个孩子处于()。关于延缓偿付期,下列说法中不正确的是()。自我发展达到整合水平的人,其特点包括()。关键期
敏感期
最佳期
转折期#青年期有
- 暗示刺激发出后,引起被暗示者相反的反应,称为()。个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为,称为()。1908年,()分别出版了社会心理学专著,这标志着社会心理学作为一门独立的学科的诞生。反暗示#
反模
- 在意志的四种品质中,()是其他三种品质的综合表现或总结。下列关于意志与认知、情绪过程的关系叙述错误的是()自觉性
果敢性
自制性
坚韧性#认知过程是意志形成的前提和基础
意志对认知具有反作用
情感即可以成为
- 奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是()痕迹衰退说
干扰说
同化说#
动机说痕迹衰退说
干扰说
动机说#
调节说奥苏伯尔根据他的有意义接受学
- 1965年,美国测验专家伊贝尔(LEBel)根据长期的经验提出,用鉴别指数评价项目性能的标准,鉴别指数D为()时,说明该项目差,必须淘汰。参照点有两种,即()。按照样本大小和来源,常模可以分为()。0.19以下#
0.20~0.2
- 学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,材料的顺序对记忆效果有重要影响。在一项实验中,回忆时可以不按原来的先后顺序。结果发现,其次是最先呈现的那些项目,而最后回忆起来的是词表的中间部分。在回忆的正确率上,
- 违背本人意愿地在脑海中涌现出大量观念,这种症状可能是()。关于"感觉障碍"的类型,下列说法中正确的是()。按"结构效度"的理论,促成或影响"心理不健康状态"的因素有()。破裂性思维
强迫观念
强制性思维#
超价观
- 认为社会心理学是为了了解和解释个体的思想、感情和行为怎样受他人存在的影响而发生变化,这是侧重于()的定义。个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,往往带有明显的()倾向。人际关系是人与人在沟通与交往
- 有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子”。他说:“不,我是坏孩子”。这说明这个孩子处于()。掌握概念的本质特征,概念具有稳定性并不因某些非本质特征的改变而改变。与以上描述不相符合的项目包括()。下列关于小学儿童的
- 符合精神分析理论关于变态心理的解释的是()。"灾难征候群"是指()。根据神经症的定义,下列说法中正确的是()。意识与潜意识同样的重要
性的冲动是神经症和精神病的重要起因#
"超我"与神经症绝对没有关系
心理过
- 在MMPI的人格因子量表中,F因子表示()鉴别指数的计算步骤为():(1)确定高分组与低分组,每一组取答卷总数的27%;(2)按测验总分的高低排列答卷;(3)分别计算高分组与低分组在该项目上的通过率或得分率;(4)
- 社会心理学中使用实证方法的两位先驱是()。态度的三成分说又称态度的()模型根据"目标手段相互依赖理论",只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,这样他们之间的关系是()。特里
- “完整的接纳”求助者,并不意味着()。初诊接待时正确的询问方式是()。不同理论流派的指导方法是()。对求肋者的恶习无动于衷#
接纳求助者全部的优点和缺点
充分尊重求助者的价值观
接受求助者的光明面和消极面您
- 某位心理咨询师童年曾被酗酒的父亲殴打,他了解自己还不能完全解决自身的问题,因此明确规定自己不做治疗酒精依赖者的心理咨询,这体现了()。某女性心理咨询师在接待一位女性求助者的咨询过程中,邀请求助者一同上街购
- 下列不属于说话语用技能的项目是()。小学阶段儿童的记忆策略不包括()。弗洛伊德认为俄底普斯情结出现在心理发展的()。能够有效地参与谈话
对影响有效沟通的情景因素敏感
对听者的反馈易于作出积极反应
情境语
- 有些酗酒者认为“喝酒伤身”没有科学根据,这是心理防御机制中的()在意志的四种品质中,()是其他三种品质的综合表现或总结。下列选项中属于情绪状态中应激的有()。文饰
否认#
投射
反向自觉性
果敢性
自制性
坚韧
- 有人活泼好动,有人胆小扭捏,直接反映了一个人的道德风貌。所以,性格则更多地体现了人格的社会属性,个体之间的人格差异核心的是性格的差异。气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人
- 个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,往往带有明显的()倾向。根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。从众的
- ()是指有意识地确立目的,调节和支配行为,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。关于卡特尔16种人格因素测验,下列说法中正确的是()。成人思维的特点主要表现为()。冲突
意志#
能力
动机A.属于客观化测
- 对流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是()保持信息在1秒钟以内的记忆是()流体智力一直处于不断上升的趋势,晶体智力则经历一个倒U形变化趋势
流体智力经历一个倒U形变化趋势,晶体智力则处于不
- 心理问题可以是一因多果,一果多因,互为因果,错综复杂的说法是()的主要内容。咨询师在咨询过程中遵循中立性态度的意义在于()。下列关于心理咨询师应有的主要心理素质的陈述中,错误的是()。整体性观点
心身一体
- 根据凯利的三维理论,如果(),那么就更可能做出内部原因的归因。一般地说,态度的各个成分之间是协调一致的。在它们不协调时,()往往占有主导地位,决定态度的基本取向与行为倾向。个体接触新的社会情境时,将情境中的
- 下列关于心理咨询师应有的主要心理素质的陈述中,错误的是()。关于性心理咨询工作的基本宗旨,下列说法中错误的是()。人类"性"之功能多样性主要体现在()。完美无缺的人格#
善于容纳他人
有强烈的责任心
自我修复
- 皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()。婴儿基本上掌握母语的语法规则系统是在()。有关老年心理变化的观点包括()。先天的成熟
后天的经验
动作#
吸吮1岁半
2岁末
3岁末#
4岁末老年丧失期观#
毕生发展观#
认知发