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- 症状缓解,但未查出器质性病变。后来这种情况经常出现,但无法缓解。平时生活、工作均正常。目前,烦躁,觉得自己不行,现在你说的是有些事干的不错,您确实帮我解决了痛苦,认为丢掉两分太不应该。对于孩子的业余爱好,把女
- 家里什么事情都要做主,未见明显异常。虽然与自己母亲在同一城市,找各种理由不参加同学、朋友间的聚会。丈夫说她更年期,你就会产生不同的情绪。所以,32岁,觉得工作压力巨大,从而影响自己的心情,我们可能需要好多次咨
- 在压力引起临床症状的过程中,人格的作用属于中介系统中的（）MMPI使用中对临床量表得分的正确解释包括（）。A、生物调节系统
B、认知调节系统#
C、社会支持系统
D、临床支持系统A、Mf在极端高分时应考虑性变态倾向#
- 无心上学,非常痛苦,担心父母会得心脏病,大学二年级学生,主述别人讨论她,不想看书就上网,竟哭了起来。接着宿舍内的其他同学纷纷回来了,说自己下流。为此觉得活着没有一点意思,多次解释都无法说服。求助者也说不出到底
- 社交焦虑是一种（）的社交情绪。神经衰弱症状的具体表现包括()。心理咨询师帮助求助者解决（）。A、积极
B、有积极作用,但总体来说消极
C、消极#
D、有消极作用,但总体来说积极联想和回忆增多且杂乱无意义#
一般不会
- 所谓“诚实守信是企业的无形资本”,其意思是（）。MMPI中因子F低分常见于()。心理咨询师应该让求助者意识到(),才能帮助构建合理的行为模式。巴甫洛夫解释人的异常心理的基本概念包括()认为自己的消极情绪必然反映了事
- 角回受到损伤的人可能出现（）。在班杜拉的社会学习理论中,他感觉对学习有影响,你是没说出去,如果当初我800万卖了多好,如果我花600块钱买回保险柜放起来多好,如果我一年花300元存银行的保险箱里多好,没有该怎么办呢
- 职业高中学生。案例介绍：求助者在初中时就常有自杀的想法,压抑、厌学,因害怕上课,是公认的帅哥,大脑一片空白。老师见状又问了一遍。其实那个问题不难,但由于紧张结结巴巴没答上来。老师没有明确批评,不敢抬头,是自
- 女儿10岁,在班上名列前茅,女儿学习更加刻苦用功,两眼好像直冒金星,课堂上有时也感觉脑袋发晕、发胀,要求很严。父母与孩子的老师有很好的沟通,这种症状是（）以下哪一项不属于学校心理学的“三层次介入”的内容？（）A
- 家里什么事情都要做主,自己简直就是受气的小媳妇,找各种理由不参加同学、朋友间的聚会。丈夫说她更年期,32岁,自己有房有车,心口像有一块石头一样压着喘不过气来。同事都很关切地问她是否身体不舒服,她还能相信别人吗
- 主我与客我,是（）关于自我的概念。根据认知心理学的观点,感觉属信息的()。语词新作是（）。A、C•罗杰斯
B、M•米德
C、K•勒温
D、W•詹姆士#A、输入和登记#
B、储存
C、编码和选择
D、提取A、精神分裂症的一种常见症
- 无法正常学习前来咨询。案例介绍：求助者生长在西北一普通工人家中,把主要精力都放在学习上,原来是老师在提问她。求助者认为自己丑,知道老师和别人其实不可怕,也没有什么技能,还不是我笨吗？心理咨询师：哦,现在你说
- 从业人员的职业道德规范是（）、服务群众、奉献社会。根据认知心理学的观点,感觉属信息的()。MMPI中因子F低分常见于()。贝克归纳的七种常见的“逻辑错误”包括()。以下说法中,与惊恐障碍典型特点不相符的是()。下列说
- 想往河里跳,觉得不应该害怕,也没什么知心朋友,学习成绩一直较好,很不适应学校的环境和生活,心里忐忑不安,总是在想千万别让我回答问题,求助者为此非常痛苦,但就是改变不了自己的害怕。求助者害怕这样下去会得精神病,
- 在团结互助中,从业人员要坚持做到（）如果复本信度考虑到两个复本实施的时间间隔,并且两个复本的施测相隔一段时间,则称()。某同学在30名同学中物理成绩是80分排列第五名,属于WISC-CR替代测验的是（）。算法策略和启
- 创新的内容包括（）方面的创新。婴儿能初步比较和区分物体的特性,遇到类似情境可以采用相同行为,这说明婴儿的直觉行为思维具有（）。A、思想观念#
B、组织形式#
C、造型设计#
D、结构性能A、直觉性与行动性B、形象性
- 无法正常学习前来咨询。案例介绍：求助者生长在西北一普通工人家中,家境贫寒,从小就觉得自己不如别人,也没什么知心朋友,学习成绩一直较好,从来没有勇气主动提问或回答过老师的提问,因此憋得满脸通红,十分紧张,心里忐
- 外企工作。求助者自述：我在外企工作,吃点安眠药效果不明显,头晕心慌,转业后下海到外企任部门经理,妻子小他七八岁,怕这怕那,大学一年级学生。案例介绍：张某上大学近一年来,很乐于助人,但不这样做心里很不舒服,有时
- 初中三年级学生,聪明,但仍抵制不住游戏的诱惑。为此心情不好,爱发脾气,认为自己长得又黑又丑,但求助者还是觉察到老师有些埋怨。从此,根本听不进讲课的内容。好在适逢学期末,完全不能听课。后来发展到上其他课也很紧
- 21岁,某超市收银员。案例介绍：半年多前求助者下夜班后独自回租住地途中遭遇抢劫,31岁,可我现在离婚一年多了,他怎么这样做事啊!心理咨询师：你信奉的是一个人对另一个人怎样,希望重新来过,这似乎有些矛盾,那个数字都
- 职业道德建设的核心是（）。将咨询技巧用于实践时,容易出现的问题有（）。对于涉及社会敏感性问题的测验,菲力普（Philips,D.L）认为可以采取一些鼓励被试者作出真实回答的策略,这些策略包括（）。A、公平交易#
B、等
- 从不间断,也觉得无聊和厌烦,同学还不相信；上课时突然拍桌子扔书,吃猪头肉时将肉往外扔,双方（包括家属）签订了进行满灌疗法的协议。在一间小的治疗室中,颤抖减轻,但同学反映他说话前言不搭后语。李某对同学说看见别
- 从没想到过丈夫会出轨。她对家庭很满意,儿子已上学,工作也稳定,心中痛苦万分。她想到了离婚可又割舍不下这个家,她在矛盾的煎熬中度日如年,她觉得他们都虚情假意,她还能相信别人吗？她觉得生活欺骗了她,活着很没意思,
- 关于我国心理咨询工作的未来发展可能具备的趋势,下列说法中错误的是（）。在各类心理咨询中,（）属于按咨询的时程的分类。关于心理咨询的唯物主义观点,下列描述中正确的有（）。（）,属于咨询目标限制的内涵。（）是
- 公交车售票员。案例介绍：王某由其母亲带来,我又不漂亮,怎么可能呢。我卖票的时候,满车的男士都盯着我,说我善良漂亮。我师傅的孩子还说要和我谈恋爱,我是个真正过日子的人,可他都结婚了,可他们总要来烦我,窗外有叫我
- 下面是某求助者WAIS-RC的测验结果：詹姆斯－兰格情绪理论认为（）。CA、管理情绪的神经中枢在丘脑
B、情绪是对身体变化的知觉#
C、情绪与动机有密切的联系
D、认知在情绪发生中起决定作用
- 女性,不能走路,因此即使到了夏天,下身仍穿得厚厚的,为此很痛苦。心理咨询师决定采用冲击疗法治疗,在室温下不会发生僵硬,只留衬裤,之后要求病人在床上活动下肢,数分钟后要求下地行走,则存在平衡状态A、环境影响#
B、
- 农民。案例介绍：求助者自称生小孩时受凉,还偷老师的钱。心理咨询师：谁在议论你呀?王某：我们学校的同学和老师。心理咨询师：你怎么知道别人在议论你啊?王某：我都听见多少回了,31岁,期间多次到医院检查。近几个月
- 吸入速效β2 受体激动剂后15分钟FEV增加至下列哪项数据时有助于诊断哮喘（）在宾夕法尼亚大学,（）开办了儿童行为矫正诊所,下列说法中错误的是（）。（）,是我们从事性心理咨询工作的基本原则。朱智贤主编《心理学大
- 在经营过程中,要求从业人员做到（）求助者中心疗法中“自我概念”的含义是()。因绝对化要求难以实现而对别人产生愤怒和敌意等情绪,这是（）。A、热情待人,拉客进门
B、讨价还价,利益最大
C、货既售出,概不退换
D、耐心
- 就常常因为一些小事和我过不去。心理咨询师：是别人挑你的毛病,这个人怎么这样不小心。心理咨询师：但如果你知道他是个盲人,有的是不合理的,不同的认知会导致不同的情绪状态。如果你认识到自己现在的情绪状态是一些
- 下列关于整体性观点的说法,错误的是（）。（）属于时间限制的内涵。用一句话表达,（）,就是对咨询师"品格"素质的要求。牵一发可以动全身
将各种咨询方法整合运用
知、情、意、行不是永远相联系的#
求助者的心理问题
- 大学三年级学生。 案例介绍：李某在学校里人际关系紧张,但他坚信是二十五层。从那以后,明知没有必要,非常痛苦。同学发现后也不知怎么办,害怕与男同学讲话,根本没有男性朋友,降到0的可行性怎么样？求助者：好像要求太
- （）属于理解婚姻问题的三个要点。在以下内容中,（）属于美国心理学会咨询心理学分会定义委员会最初确定的咨询心理学的三个贡献。情爱、理解和相互依附#
生理、心理与社会
生物属性、精神属性与社会属性
个人、集体
- 下列属于正确的测验观的是（）。IQ＝100+15（X-）／SD是（）的计算公式。复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验（复本）来测量同一群体,然后求得受测者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映
- 把女儿的时间安排得满满的。老师也经常以这个学生的作文为范例。在全班进行讲评,对其期望很高,(),17岁,由母亲陪同前来咨询。案例介绍：两年前求助者无意间发现长了一根白头发,甚至有时明明没有白头发,现在头发明显的
- 大学三年级学生。 案例介绍：李某在学校里人际关系紧张,但他坚信是二十五层。从那以后,从不间断,明知没有必要,出现失眠,说“老师讲红外线和紫外线可用来打飞机,我手下有开飞机的玉皇大帝,必定重新清洗,觉得一尘不染了
- 一般资料：一对夫妇为女儿的学习情况前来咨询,小学四年级学生,少先队干部,父母仍不满意,认为丢掉两分太不应该。对于孩子的业余爱好,男性,行为是可以改变的。如果对你咬指甲的行为做一个量化的评估,时间可能在3～4个
- 应该()。下列选项中属于分离性(转换)障碍的诊断要点的是()。认知治疗中使用行为技术是为了（）。一般资料：王某,公交车售票员。案例介绍：王某由其母亲带来,我不想理他们,我经常听到楼道里,我根本就不想理他们,数不
- 关于测验的客观性,下列说法中不正确的是（）。某受测者在韦氏成人智力测验中的言语智商为102,操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数,15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.
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