正确答案: ADE

缓解困难 解救危难 促进发展

题目:某地地震后,某社会工作机构的社会工作者前往灾区提供服务工作。社会工作者发放生活基本物资,提供心理支持和咨询,为困难家庭联系资源。为使灾区群众尽快从灾害的阴影中走出来,社会工作者为他们提供了职业技能训练、灾后生产项目培训等。该机构提供的服务体现了社会工作()的目标。

解析:社会工作的目标。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]在解决李某的问题时,社会工作者王某与社会工作者陈某共同合作、应对,从而解决了李某的问题。在这一案例中,体现了社会工作()的特点。
  • 多方协同

  • 解析:社会工作的特点。

  • [单选题]从事社会服务是社会工作者的职业活动,这种职业活动的本质是()。
  • 提供专业服务

  • 解析:社会工作的本质。

  • [单选题]小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿。治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排。从支持者角度,社会工作者应当()。
  • 鼓励小李面对现实,积极进行康复训练

  • 解析:从支持者的角度来讲,社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自立自强、克服困难,即"助人自助"。在本案例中,社会工作者作为支持者,最应该做的是鼓励小李面对现实,克服困难,积极"自助"。因此正确答案为A。【命题点拨】本题主要考查的是社会工作者的基本角色,学会实际应用。

  • [单选题]高三学生小刚由于学习压力过大,想要自杀,幸亏被学校社会工作者发现才避免了一场悲剧。社会工作者发现,在高三学生中普遍存在着一种学习压力过大的心理,所以社会工作者向当地教育局建议适当减轻高三学生学业负担。在此过程中,社会工作者扮演的角色是()。
  • 政策影响者

  • 解析:在此案例中,社会工作者在服务过程中发现了某一问题具有普遍性,并且向有关单位提出建议,因此社会工作者扮演的是政策影响者的角色。【命题点拨】本题主要考查社会工作者的间接角色。考生要掌握在对服务对象进行间接服务时,社会工作者扮演的四种基本角色,即管理者、资源筹措者、政策影响者和研究者。

  • [多选题]社会工作者的直接服务角色包括(),
  • 服务提供者

    治疗者

    支持者

  • 解析:社会工作者的直接服务角色。

  • [多选题]社会工作者已经活跃在人们共同生活的几乎所有领域,下列属于家庭社会工作的主要任务的是()。
  • 提供物质性的服务,协助家庭生活有序运转

    提供法律及心理援助,增强家庭的应变能力

    开展教育与培训,提高家庭整体素质

    连接资源搭建网络,促进家庭增权及发展

  • 解析:家庭社会工作的任务。

  • [多选题]我国自2014年5月1日起施行的《社会救助暂行办法》指出,要发挥社会工作服务机构和社会工作者的作用,为社会救助对象提供()专业服务。
  • 社会融入

    能力提升

    心理疏导

  • 解析:社会救助社会工作。

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