正确答案: C

②③④

题目：中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）。①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为

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学习资料的答案和解析：

[单选题]孔子所说的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，从教师的角度来说可以理解为（）。

教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

解析：孔子这句话的意思是说：当自身端正，做出表率时，不用下命令，部下也就会跟着行动起来；相反，如果自身不端正，而要求部下端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从。在教育中也是一样的情况，教师只有言行一致，为学生做一个好的榜样，学生才会尊敬教师。题干所述反映的其实是教师自身的素质对学生的重要影响。因此选D。

[单选题]在学校教育中，实施全面发展教育的基本途径是（）。

课堂教学、课外活动、学生集体

[单选题]一般来说，教育的影响往往不能马上显露出来，教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践后才能得到检验，这体现了教师劳动的（）。

长期性

解析：教师的劳动主要有复杂性、示范性、创造性、长期性、统一性等特点。教育是一种周期长、见效慢的培养人的活动，教师劳动的效果只能在学生未来发展的成就上体现出来，这体现了教师劳动的长期性。

[单选题]美国华盛顿儿童博物馆的格言："我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。"这种教育观念需要教师在教育过程中（）。

重视学生的主动操作性

[单选题]教师专业化发展经历了（）。

非专门化-专门化-专业化三个阶段

[单选题]张老师在设计教育教学活动时，会充分考虑学生的个别差异，根据不同发展水平学生的不同需要，选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论，张老师处在（）。

关注学生阶段

[单选题]教育教学活动中要发挥学生的主观能动性，因为学生是教育活动的（）。

主体