正确答案: A

健康的职业心理

题目:当工作遇到挫折时,刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备( )。

解析:教师专业素质的基本结构强调,教师要拥有心理素养。刘老师乐观豁达,体现了教师积极稳定的情绪和良好的性格特征,拥有过硬的心理素养。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]北宋沈括《梦溪笔谈》中指出,若"上印三二张,未为简单,若能印数十干张,则极为神奇。"产生这一现象的原因,分析正确的是( )。
  • 胶泥印刷的诞生

  • 解析:材料中的"极为神速"主要得益于使用了北宋毕异发明的活字印刷术,节省了雕版费用,大大提高的印刷的效率。当时是泥活字,后来出现了木活字、金属活字。题干中,C项胶泥印刷的诞生是正确的,A项说的是改进而不是诞生或发明。故选择C。

  • [单选题]达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )
  • 进化论

  • 解析:达尔文在《物种起源》中阐述了物种的进化一一进化论观点,颠覆了西方上帝创造万物的信仰。故选择C。A选项,基因是指携带有遗传信息的DNA或RNA序列,也称为遗传因子,是控制性状的基本遗传单位。基因理论最早由孟德尔提出发展。B选项,条件反射是俄国生理学家巴甫洛夫发现并提出的。D选项,细胞理论由德国生物学家施莱登和施旺分别在1838年和1839年提出。

  • [单选题]注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。
  • 存在主义

  • 解析:存在主义课程论认为,课程的功能是要为每一个学习者提供有助于个人自由和发展的经验,如果知识不能引起学习者的感情就不可能是明确的知识。自我实现的人这一理想,是存在主义

  • [单选题]按评价功能的不同,评价可以分为( )。
  • 诊断性评价、形成性评价和总结性评价

  • 解析:暂无

  • [单选题]学生已经有了"鸟"的观念,再学习"百灵鸟"这种动物。这种学习是( )。
  • 下位学习

  • 解析:下位学习又称类属学习,是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。新学习的内容"百灵鸟"是概况程度较低的新概念,原有的"鸟"的观念是概括程度较高的概念,故这种学习属于下位学习。

  • [单选题]高一学生小峰的父母不履行监护职责,放任小峰强行索要他人财物。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,有权对小峰父母予以训诫的是( )。
  • 公安机关

  • 解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十九条规定,"未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责,放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的,由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其严加管教"。小峰父母不履行监护职责,放任小峰强行索要他人财物,应由公安机关对小峰父母予以训诫。

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