正确答案: C

观察因素

题目：根据健康教育评价的影响因素的分类方法，评定错误属于（）

解析：评定错误指由于测量者的主观愿望使项目取得预期效果，达到预定目标，而可能导致测试者在效果评价中有意无意地放松了对评价标准的掌握，而可能使项目效果偏离真实情况。该因素属于观察因素中的测量者因素。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]健康计划的总体目标中的三个"W"指（）

who，what，when

解析：总体目标的三个"W"分别指who-对象；what-实现什么变化；when-实现变化的期限。

[单选题]常用的健康传播途径除"口头传播"外还包括（）

文字传播、形象传播、电子媒介传播

解析：常用的健康传播途径包括口头传播、文字传播、形象传播、电子媒介传播。

[单选题]致病性行为模式是指（）

可导致特异性疾病发生的行为模式

解析：在危害健康行为中，致病性行为模式是指可导致特异性疾病发生的行为模式。

[单选题]危害健康行为的主要特点是危害性、明显和稳定性以及（）

习得性

[单选题]在交谈中适用于收集简明的事实性资料的提问方式是（）

封闭式提问

解析：封闭式提问所提问题比较具体，对方用简短、确切的语言即可作出回答，适用于收集简明的事实性资料。

[单选题]健康教育诊断中的社会诊断的重点内容包括（）

社会环境和生活质量

解析：社会诊断包括社会环境和生活质量两个方面，其中社会环境包括经济指标、文化指标、卫生服务指标、社会指标和社区资源五项；生活质量的测量指标包括主观指标和客观指标两个方面。主观指标包括目标人群对生活满意程度的感受；客观指标包括目标人群生活环境的物理、经济、文化和疾病等状况。

[单选题]关于行为诊断，以下表述错误的是（）

行为诊断需要为确定干预的环境目标奠定基础

解析：为确定干预的环境目标奠定基础"属于环境诊断的目的。

[单选题]关于健康教育评价的种类以下表述错误的是（）

阶段评价

解析：健康教育评价的种类为形成评价、过程评价、效应评价、结局评价、总结评价。

[单选题]住院教育可以（）

根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育

解析：住院教育是指在住院治疗期间对患者进行的健康教育，可根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育。病房教育的内容应较系统、深入，主要包括患者所患疾病的病因、发病机制、症状、并发症、治疗原则、生活起居、饮食等知识，以提高患者的依从性。