正确答案: B

求助者

题目："设身处地的理解"的含义是从（）的角度去知觉世界，并表达出来。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]团体方案设计应遵循的原则不包括（）。

领导者必须选择、设计团体成员熟悉的活动

[多选题]建构理想的焦虑等级的具体要求包括（）。

每一级焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度

各焦虑等级之间的级差尽量地均匀

焦虑等级的设定主要取决于求助者本人

[多选题]团体初期确定团体规范应该包括（）。

保密承诺

坦率、真诚

对他人的表露提供反馈

[单选题]一般资料：求助者，女性，34岁，本科文化，无业。案例介绍：求助者的女儿出生后体弱多病，经常需要看病、吃药。为照顾女儿求助者辞职。求助者一直认为孩子爱生病与怀孕时丈夫的婚外情导致自己情绪不好有直接关系。觉得自己对不起孩子，担心孩子的身体。求助者觉得丈夫对不起自己，觉得自己没有本事，觉得自己倒霉，感到生活没有意义，情绪较为低落。无心做其他事情。不愿意与朋友们交往，与家人的来往明显减少。求助者有时也觉得应该高兴起来，好好过日子，但就是难以控制自己的情绪。曾经想轻生，但放心不下女儿。在家人多次劝说下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向、文静，从小生活优越，没有经受过大的挫折。孩子6岁，一直体弱多病。求助者平素身体健康，现在无业。该求助者“难以控制自己的情绪，曾经想轻生，但放心不下女儿。”说明其存在（）。

内心冲突