正确答案: C

荀子

题目：在我国历史上，"外铄论"的代表人物是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。

有自身的特点和规律

解析：教育虽然受到了生产力、政治经济制度、人口、文化等的制约，但是教育有其自身的规律和特点，如果忽视了教育自身的规律就会产生负面的影响。

[单选题]提倡以"三纲五常"为道德教育内容核心，将教化作为实现仁政德治手段的教育家是（）。

董仲舒

[单选题]对童年期的学生而言，教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上应多采用直观教具。这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点（）。

阶段性

[单选题]“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。

学校教育

解析：金字塔形”的等级制教育制度属于学校教育。

[单选题]马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是（）。

素质教育运动

解析：素质教育提倡人的全面发展，它是马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型。

[单选题]陶行知教育思想的理论核心是（）。

生活教育

解析：陶行知提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。