正确答案: A

A．对幼儿实施全面发展教育

题目：我国幼儿教育的基本出发点是()。

解析：对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]美国的“早期开端”与“追随到底”方案的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的()。

A．重视对处境不利的儿童的补偿教育

解析：从20世纪60年代后期起，补偿教育作为一项教育政策开始在美国、加拿大、以色列等国付诸实施。最大规模开展这项活动的是美国。美国补偿教育的形式包括学前班、中小学各年级课后补习班、暑期班等，其中，以“早期开端”方案和“追随到底”方案为影响力最大的补偿教育计划，体现了重视对处境不利的儿童的补偿教育。

[单选题]俄国资产阶级民主教育家()教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。

B．乌申斯基

解析：在乌申斯基的教育著作中，《论公共教育的民族性》一文占有重要地位。教育的民族性思想也贯穿在乌中斯基的其他著作中，并成为乌申斯基最具特色的教育思想之一。

[单选题]()是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。

B．互动指导法

解析：互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。因为班级活动的本质是由幼儿参与的、同指向的对象发生相互作用的活动，即班级活动过程就是幼儿与不同对象互动的过程。

[单选题]()是幼儿园教育的任务。

D．培养全面发展的幼儿

解析：幼儿园教育是按照幼儿教育的规律与原则，以及幼儿发展的规律与需要，加以科学合理的组织，并转化为各种类型的教育活动，旨在帮助幼儿获得有益的学习经验，促进幼儿身心全面和谐地发展。

[单选题]社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。

幼儿身心发展特征和规律

解析：教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。

[单选题]蒙台梭利把个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期称为（）。

敏感期

解析：蒙台梭利把敏感期看作是个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期。其主要把敏感期分为秩序敏感期、细节敏感期、行走敏感期、动作敏感期、语言敏感期、社交敏感期。