[单选题]直接回答问题的谈话主要用来评价()。

正确答案 ：A

A．幼儿的自我意识

解析：直接回答问题的谈话即一种一问一答式的谈话。谈话者把准备好的问题一一提出来，提完一个，让幼儿回答一个。目的是评价幼儿的自我意识。

[单选题]()不是标准化成就测验的优越性。

正确答案 ：D

D．公平性

解析：标准化成就测验的优越性不包括公平性。

[单选题]按照档案袋的不同功能分类，其中不包括()。

正确答案 ：D

D．目的型

解析：美国南卡罗来纳大学教育学院教育心理学教授格莱德勒根据档案袋的不同功能，把档案袋评价分为理想型、展示型、文件型、评价型、课堂型。

[单选题]根据评价的范围，教育评价可分为三类，下列不属于这种分类方式的是()。

正确答案 ：B

B．相对评价

解析：根据评价范围，教育评价可分为宏观评价、中观评价和微观评价。

[单选题]某师范学校的声乐考试标准之一是：吐字清晰、饱满，声音位置统一，气息控制自然。只要达到这个标准就合格。这种评价属于（）。

正确答案 ：A

绝对评价

解析：绝对评价是以某种既定的目标为参照，目的在于判断个体是否达到这些目标，而不受被评团体的影响与约束，忽略个体状况在团体中所处的位置。绝对评价中应重视稳定的绝对标准的合理性。题干中的评价标准是：只要达到规定的客观标准就合格。这属于绝对评价。

[单选题]某幼儿园在开学前对所有新入园的幼儿进行智力、学习兴趣、生活技能等方面的一个全面的测试，而后根据测试结果进行分班。这种评价属于（）。

正确答案 ：B

诊断性评价

解析：诊断性评价是在教育活动之前进行的预测性评价或事实评价，目的在于了解幼儿的基础情况，包括对幼儿的智力、技能、行为、能力、个性、情感、态度等进行诊断，做出判断，为有效制订教育活动计划或解决某些实际问题提供依据。一般在教育活动开展前或在学期初进行这类评价。题干所述即为诊断性评价。

[单选题]对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、（）、整体性和“看得见”。

正确答案 ：A

真实性

解析：对学前儿童的学习和发展进行评价，最主要的目的是为了更好地促进儿童的学习与发展。对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、真实性、整体性和"看得见"。因此正确的选项是A。

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