正确答案:

题目："知信行模式"构成要素中不包括（）

解析："知信行模式"构成要素包括知识-信念（态度）-行为。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]点头、微笑等非语言形式多用于反馈技巧中的（）

解析：肯定性反馈可适时插入点头、微笑等非语言形式，以表达肯定和鼓舞。

[单选题]在健康教育计划中，确定优先项目时应遵循的原则为（）

[单选题]关于健康教育评价的描述，以下错误的是（）

解析：效应评价是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。总结评价才能全面反映健康教育项目的成功之处与不足，为今后的计划制订和项目决策提供依据。

[单选题]医院健康教育的目的是（）

A.防治疾病，促进身心康复B.提高患者依从性C.密切医患关系D.降低医疗成本E.减少医疗事故

解析：医院健康教育，又称临床教育或患者健康教育，是以患者为中心，针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动，其目的是防治疾病，促进身心康复。

[单选题]在某社区，有一男青年，33岁，吸烟10年，在10年的吸烟史中，曾经戒烟3次，但都没有成功。该青年的这种吸烟行为属于（）

解析：该行为形成时间已久且既往无成功改变实例，因此属于低可变性行为。

[单选题]某儿童8岁，爱探究、好攻击、喜欢表现自我，正处于人生发展的（）

解析：在人的整个生命周期中，主动发展阶段在3～12岁内，此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢表现自我等。

[单选题]根据行为矫正对象对行为指导的态度，可将行为矫正对象分为需要型、无需要型和（）

[单选题]对传播的要素之一受传者描述正确的是（）

解析：在健康传播中，受传者是信息的接受者和反应者及传播者的作用对象。受传者可以是个人、群体或组织。大量的受传者称为受众。

[单选题]产生从众行为的是（）

群体压力

解析：群体压力能改变群体中个别人的不同意见，从而产生从众行为。舆论领袖对人们的认知和行为改变具有指导作用，往往是开展健康传播的切入点。