正确答案: A

强迫症

题目：伟斌经常想“人为什么是两条腿”，一天想好多次，明知道没必要却又无法控制，以至于影响学习和生活。他的心理问题属于（）。

解析：强迫症是一种以强迫症状为主要临床表现的神经症。强迫症的表现有强迫观念和强迫行为。强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情，题目中的症状是强迫观念。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]关于考试焦虑的处理，以下哪种说法是不正确的？（）

考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

解析：考试焦虑症的形成原因有来自学生内部的原因，同时也有外部原因：(1)学校的统考和应试教育体制使学生缺乏内在自尊；(2)家长对子女期望过高。所以，治疗考试焦虑症必须内外兼顾，多管齐下。

[单选题]以持久的心境低落为特征的神经症称为（）。

抑郁症

[单选题]人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出反应以后，其他与该条件类似的刺激也会诱发相同的条件反应，这是条件刺激的（）。

泛化

[单选题]以下哪种情况属于肯定性训练？（）

请求他人为自己做某件合理的事

[单选题]小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（）。

强迫行为

解析：由于反复检查是动作，所以这种行为不属于强迫观念，属于强迫行为。

[单选题]提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是（）。

罗杰斯

解析：非指示性原则是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的。所谓非指示性，意味着以非指示性的形式实现对受教育者的“指示”，在心理健康教育中非指示性原则比早期的指示性辅导更具科学性。