正确答案: D

培养相互关怀和社区照顾的美德

题目：社区社会工作者通过各种形式的活动，加强社区居民之间的交往，使其体会到群策群力的重要性，减少现代社会所产生的“疏离感”，这属于社区工作具体目标中的（）。

解析：社区工作目标。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]实力残疾的人由于缺乏视觉带来的感性经验而导致形象思维贫乏，借助于语言、概念进行的抽象思维成了他们主要的思维方式，形象思维的贫乏和无法观察使他们在概括事物时发生困难，这指的是（）的特点。

[单选题]在社区工作中，（）模式十分重视动员那些与服务对象有关的非正规照顾者体系，鼓励他们参与并提供服务，帮助服务对象建立有效的照顾网络。

社区照顾

解析：社区照顾模式的特点。

[单选题]（）能够确定服务的成果及其有效性，是确保服务品质，体现社会工作责任、维系专业信誉的保障。

社区工作评估

解析：社区工作评估的意义。

[单选题]社会工作者小冉最近刚到一个社区开展活动，对社区的情况不是很了解，他准备先找几个居民聊一聊，了解一下社区的基本情况和社区居民的一些想法。下列不太适合作为接触对象的是（）。

在社区偶遇的普通居民

解析：与居民接触的技巧。

[单选题]社会工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是（）。

发展和培训社区骨干参与社区事务

解析：社区工作的目标分为任务目标和过程目标。任务目标是指解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要，达到一定的社会福利目标等。过程目标是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，以及建立社区内不同群体的合作关系等。

[单选题]社区工作者与居民维持对话过程中，多种技巧可以被运用。其中积极主动地发问、理解和测试，社区工作者跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，从而感觉到居民的感觉，属于（）技巧。

同理心

解析：维持对话是社区工作者在接触居民时的技巧重点之一。在降低了对方的疑虑和双方放松之后，便需要立即根据接触或访问目的维持对话。在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，如聆听、同理心、体谅、分享感受、澄清、寻找和提供资料等。其中，同理心与聆听关系密切，是积极主动地发问、理解和测试。社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，能够体会到居民的感受。

[单选题]经过社会工作者与社区居民的共同努力，社区中新组成的小组朝气蓬勃，居民带头人积极努力并充满理想，但也有人因为工作压力大等原因而降低了工作兴趣，针对这些问题，这一阶段的行动方针是（）。

成立或巩固居民组织，社区工作系统化

解析：根据题目对这一阶段特征的描述，可确定本阶段为巩固阶段，巩固阶段的行动方针是成立或巩固居民组织，让社区工作系统化。【命题点拨】本题考查的是社区工作巩固阶段的特点和行动方针，根据题目描述理解这一阶段的特征与其行动方针及二者之间的联系。

[多选题]社会工作者小李与社区内一个社会组织的成员约好见面谈一下对社区事务的看法，初次接触时，小李应该注意（）。

穿着得体，整洁、大方

保证接触时能保持热忱、微笑和冷静的态度

对该成员居住的区域情况应有所了解

解析：初次接触时的注意事项。

[多选题]关于社区工作的具体目标，下列描述中正确的是（）。

培养相互关怀和社区照顾的美德

推动社区居民参与

提高社区居民的社会意识

善用社区资源，满足社区需求

解析：社区工作的具体目标。