正确答案: D

点头样吞咽

题目：辅助吞咽动作中，"当颈部后屈，会厌上凹变得狭小，残留食物可被挤出，反复进行几次形似点头的动作，同时做空吞咽动作，便可除去残留食物"属于（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]以呼名训练为重点的失语症是（）

命名性失语

解析：健忘性失语（命名性失语）：以呼名训练为重点。

[单选题]失语症恢复的高峰期是（）

3～6个月

解析：发病3～6个月为失语症恢复的高峰期。

[单选题]失语症训练中，患者出现错误反应时，应（）

改变另一种刺激方法

解析：失语症训练中，患者出现错误反应时，一般不以正确反应那样明确回答。可以忽略沉默，或立即转入下一个内容（或改变另一种刺激方法）。也可指出错在什么地方，并说明正确反应。不应强调矫正，避免抵触情绪和心理负担加重。

[单选题]了解患者对物品、色彩的称呼能力是观察患者的（）

命名能力

[单选题]构音障碍患者的发音训练中，"如‘pa-da-ka’"属于（）

构音点不同音的组合训练

[单选题]构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括（）

发音训练

解析：构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括呼吸训练、舌运动功能训练、口唇运动功能训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）。

[单选题]患者，女性，68岁，表现为饮水呛咳，吞咽困难，构音障碍，头颅MRI示脑干多发性梗死，该患者进行吞咽动作训练应采用（）

糊状食物

[单选题]双唇夹住吸管或压舌板，逐渐延长保持时间（）

口唇运动功能训练

[单选题]辅助吞咽动作中，"让患者交替吞咽固体食物和流食，这样既有利于激发吞咽反射，又能达到去除咽部滞留食物的目的"属于（）

交互吞咽