正确答案: D

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题目：美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次1理解2记忆3分析4应用5评价6综合。这六个层次由低到高的顺序依次是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在素质测评的结果处理中，最常用的集中趋势量数为（）。

算数平均数和中位数

[单选题]美国IBM公司提出"充分考虑每个雇员的个性，花大量时间令顾客满意"的理念你对这句话的理解是（）

结合每个雇员的个性特点，让雇员做出令顾客满意的工作

[单选题]在面试确认阶段，尽量避免使用（）问题。

封闭性问题

[单选题]以下方法中，适合为那些经常需要人际沟通的岗位选拔员工的是（）。

无领导小组讨论

解析：在无领导小组讨论中，针对小组要讨论的题目，各被评价者需要从与他人的沟通中得到信息并表现自己，这种交叉讨论、频繁互动的过程有利于评价者从整个讨论过程捕捉被评价者的言语表达能力、人际影响力、领导风格等。无领导小组讨论适用于那些经常需要人际沟通的岗位员工的选拔，例如人力资源部主管、销售部经理等。

[单选题]在对战略管理能力进行测评时，一般采用的测评工具是（）。

文件筐

[单选题]对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式，称为（）。

一次量化

[多选题]关于智力的说法，以下表述正确的是（）。

文化程度是智力的基础

是指人的脑力劳动能力

包括观察力、思维能力等