[单选题]健康教育诊断中，属于社会诊断的重点内容的是（）

正确答案 ：B

社会环境和生活质量

[单选题]不符合健康教育诊断概念的是（）

正确答案 ：CD

是健康干预的过程

对人群疾病的诊断

[单选题]根据格林模式，以下哪项不是健康教育诊断的基本步骤（）

正确答案 ：E

文化诊断

[单选题]目标人群失访超过多少，即可造成偏倚（）

正确答案 ：C

10%

[单选题]针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价，下列哪项属于结局评价（）

正确答案 ：E

干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化

[单选题]贯穿于健康教育过程的始终是（）

正确答案 ：A

健康教育评价

解析：健康教育评价是一个系统地收集、分析、表达资料的过程，它将贯穿于健康教育过程的始终。

[单选题]因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类是（）

正确答案 ：C

格林模式

解析：行为受多种因素的影响，主要包括遗传因素、环境因素和学习因素。在格林模式中，将这些因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类。

[单选题]制定健康教育具体目标的3个W所包括的内容是（）

正确答案 ：B

对象、实现什么变化、实现变化的期限

解析：健康教育总体目标一般由三个“W”和两个“H”组成，即：Who--对象；What--实现什么变化；When--实现变化的期限；Howmuch--变化的程度；Howtomeasure--测量的方法。

[单选题]男，55岁。吸烟史三十年，因冠心病入院。护士劝其禁烟，但患者认为吸烟不会对他的健康产生影响，即使在住院期间仍然不想禁烟。病人的这种行为影响因素属于教育诊断的（）

正确答案 ：A

倾向因素

解析：倾向因素是指产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某行为的因素。倾向因素包括知识、信念、态度和价值观。

[单选题]目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于（）

正确答案 ：C

强化因素

解析：强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素，主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

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