• [单选题]在康熙年间来到我国的意大利画家(),他的到来为中西绘画的结合作出了突出贡献。
  • 正确答案 :B
  • 郎世宁

  • 解析:郎世宁,清代著名画家,意大利人。原名朱塞佩·伽斯底里奥内。康熙五十四年(西元1715年)归化中国,他一面传道,一面以画清廷,为清代内廷供奉的画家。善写生,工画人家、禽兽、花鸟。时准噶乐进贡大宛马,清帝命名旭意骢,并令郎士宁作画,极为神似。著名的《香妃像》也是他的手笔,他与当时宫廷内中外厕家合作的画颇多,如《万树园赐宴图》《马术图》《格登鄂斫营图》等。其作品流传至今的有《白猿图》《松鹤图》《竹阴西图》等。故选B。

  • [单选题]下列对“成就档案袋”评价说法不正确的是()。
  • 正确答案 :D
  • 测试的分数是学生好坏的评判标准,成绩的高和低是数值的表现


  • [单选题]美术教师带领学生参观美术馆展览的艺术作品,让学生能从现场教学中产生身临其境的感觉。这属于美术教学的()。
  • 正确答案 :A
  • 辅助形式

  • 解析:根据题干中给出的提示,题干所描述的内容属于现场教学,现场教学是美术课教学的辅助形式。

  • [单选题]某教师期末将学生平时态度的30%纳入学生总成绩,这种评价方法是()。
  • 正确答案 :A
  • 表现性评价

  • 解析:表现性评价属于质性评价的范畴,是指对学生在实际完成某项任务或一系列任务时所表现出的,在理解与技能方面的成就的评定,也指对学生在具体的教学过程中,所表现出的学习态度、努力程度以及问题解决能力等一些测验所无法反映的深层学习指标的评定。

  • [单选题]五代时期形成了南北两种不同的风格和画派,南北方分别以()为代表。
  • 正确答案 :C
  • 董源和荆浩

  • 解析:五代时期的山水画家创立了两种不同风格的画风,江南重秀丽风光的描绘,以董源为代表;北方重重峦峻岭的描绘,以荆浩为代表。

  • [单选题]普通高中美术课程在拓宽学生美术视野,引导学生尊重世界多元文化的同时,还要提高学生对()的认同度。
  • 正确答案 :C
  • 民族艺术

  • 解析:一方面,从题干中可知,世界与民族是相对的。另一方面,普通高中美术课程的理念是要让学生较广泛地接触中外优秀美术作品,尊重世界多元文化,同时又要引导学生深入了解民族艺术。

  • [单选题]水彩画画笔毛质(),吸水量大。
  • 正确答案 :B
  • 柔软

  • 解析:柔软的毛笔一般吸水量大,要注意题干中的关键词。

  • [单选题]()是基本骨式对称而局部不对称的形态。
  • 正确答案 :A
  • 相对对称

  • 解析:完全对称是等量同形,旋转对称和逆向对称是一样,形、色、量相同,方向颠倒。相对对称是基本骨式对称而局部不对称的形态,即等量不同形。

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