[单选题]以下可能导致偏倚的因素，哪项属于测量对象因素（）

正确答案 ：A

霍桑效应

[单选题]以下哪项不属于健康教育评价的主要目的（）

正确答案 ：B

确定健康教育计划的现实性

[单选题]某护理人员研究对糖尿病患者健康教育的效果，在选择干预组和对照组时，她将病情较轻的作为干预组，将病情较重的作为对照组，这种做法可能使研究结果产生的偏倚，可以通过以下哪种方法防止（）

正确答案 ：B

随机化分组

[单选题]回归因素（）

正确答案 ：C

由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低

[单选题]关于健康教育诊断概念的描述，正确的是（）

正确答案 ：E

确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

解析：答案A、B、C、D是健康传播者为确保健康传播效果应注意的问题。

[单选题]某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价（）

正确答案 ：E

干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

解析：效应评价是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。其主要包括四个方面的内容：倾向因素、促成因素、强化因素和健康相关行为。其中健康相关行为即指干预前后目标人群健康相关行为是否发生改变、改变程度及各种变化在人群中的分布。

[单选题]因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类是（）

正确答案 ：C

格林模式

解析：行为受多种因素的影响，主要包括遗传因素、环境因素和学习因素。在格林模式中，将这些因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类。

[单选题]卫生服务资源的可及性属于（）

正确答案 ：B

促成因素

解析：促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素，即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件，包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术及相应的政策法规等。

[单选题]目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于（）

正确答案 ：C

强化因素

解析：强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素，主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

[单选题]属于行为诊断内容的为（）

正确答案 ：D

目标人群的行为危险因素

解析：行为诊断的主要目的是确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素。

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