[单选题]根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（）。

正确答案 ：

解析：适当过度学习达到150％时学生的记忆效果最好。4遍刚能背诵，背诵到第6遍的时候可以达到过度学习，那么该学生需要再背2遍。

[单选题]孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（）。

正确答案 ：D

启发性原则

解析：“不愤不启，不悱不发”是指（学生）没有努力求知的意图就不要去引导他，没有想弄清问题的好奇心就不要去启发他。它旨在说明实行启发性教学原则时启发时机的选择，体现的是启发性教学原则。

[单选题]（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。

正确答案 ：B

感知教材

解析：题干描述的是感知教材的内涵。

[单选题]“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是（）。

正确答案 ：B

直观性原则

解析：“不闻不若闻之，闻之不若见之”的意思是：听说不如自己亲眼看见，只有自己亲身经历的才是可信的，体现了“直观性原则”。

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