正确答案: D

D．准备环境、控制环境、调整环境

题目：教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。

解析：准备一个与教育相适宜的环境是教师的职责，环境能否按预期的计划运行，幼儿能否充分利用环境的条件，能否在活动中真正得到发展，要看教师能否营造良好的环境气氛。有效地控制环境，经常调整环境，使它保持适合幼儿发展的最佳状态，是教师的重要作用。所以，准备环境、控制环境、调整环境是教师在幼儿园环境创设中的重要作用的体现。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]发展适宜性原则是针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。

C．幼儿教育小学化

解析：发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要。幼儿教育小学化不符合幼儿的身心成长规律，忽略了幼儿的年龄特征，发展适宜性原则正是针对此现象提出的。

[单选题]幼儿园的办学理念、文化氛围、师幼关系、干群关系等，属于（）。

精神环境

[单选题]创设幼儿园物质环境首先要强调的是（）。

安全与卫生

解析：创设幼儿园物质环境在强调安全和卫生的前提下，应当力求做到儿童化、教育化、绿化和美化，故此题选C选项。